Лента Мой малыш
Городские форумы
Автофорумы
Халявный
Домоводство
Проф. и бизнес форумы
Строительные форумы
Технофорумы
Собачий форум
Велофорумы Нижнего Новгорода
Наши дети
Туризм, отдых, экстрим Творческий
Путешествия Спортивные форумы
Нижегородская область Недвижимость
Форумы по интересам
Частные форумы Форумы домов Жилые районы
Отзывы и предложения (техподдержка)
Реклама на NN.RU
+7 (831) 261-37-60
Техподдержка Полная версия
Конечно, мы маленькие ещё, нам 7 месяцев. Но в этом вопросе считаю, что сани надо готовить летом.
Пока читаю ей сказки на ночь, разговариваю с ней. А как ещё можно взаимодействовать с ребенком именно в направлении развития речи? Слышала про пальчиковый массаж. Но не правильно запомнила что ли, в инете не нахожу( методик всяких куча, но как обычно, хочется советов и опыта от мм)
0
Ответить
сперва все троллят а потом начинаются темы как в 3 года разговорить, что попить и к кому сходить. это зависть в людях, сами не занимаются и над другими смеются
1
Ответить
Не, это вы так пишите.
Когда заговорит ребенок - это как повезет. Старшая в 2 года у меня говорила отлично. Младшая в этом же возрасте не хочет говорить. Занимаюсь так же , если не больше
0
Ответить
Всему своё время. Не ставьте цели читать стихи в 3 года. Пусть ребенок растет ухоженным, счастливым, любопытным... Выдохните.
0
Ответить
Я б не стала делать выводы про зависть и "не занимаются"...

Мне кажется чаще, когда дети вырастают уже многое забывается, в том числе и свои переживания часто по пустякам и подобное...
0
Ответить
Что я пишу? Тема называется как помочь реребенку, а не как его заставить
0
Ответить
а какои вывод делают если люди нсмехаются что мать занимается с ребенком ? что они глупые?
у кого уж тут больно дети выросли? кто забыл или не знает что сказать могут промолчать и мимо проити. никто не заставляет демонстрировать свои искрометный юмор по поводу математики и Мцыри
1
Ответить
Да, я вот тоже не поняла целесообразность некоторых комментариев. Как будто я спрашиваю, какчто научить ребенка разбираться в молекулярной физике
0
Ответить
Хочу, чтобы и умным рос))) смотрю на племянников, по 10 лет, ничего не интересно кроме планшетов. Книг не читают, мысли выразить не могут, по русскому одни 3ки.
0
Ответить
Не обращайте внимание)
0
Ответить
Вам уже многие ответили, что вы все правильно делаете. В этом возрасте самое главное - общение ребенка со взрослым. Проговаривая свои действия, пополняете пассивный речевой запас. Развитие мелкой моторики и простейшая пальчиковая гимнастика - хорошее подспорье. Предлагайте элементы артикуляционной гимнастики (подуть, цокать язычком, делать губами пррррр и т.д.)
Но обратить ваше внимание я хочу на то, что совсем не обязательно, выполняя все это, ребенок рано заговорит. Я закончила пединститут, мы много изучали развитие ребенка и речи в частности, я прекрасно знала, что и когда надо делать, но вот мой старший сын заговорил только после 3-х, хотя и массаж и потешки и пр. делали буквально с первых месяцев. А вот младшая дочка в 2.1 уже вполне может мысли свои донести и простой стишок рассказать.
0
Ответить
*Shalimar* писал(а)
и потом мы заболтали и вот тут начинаешь ценить тишину)))

На полном серьёзе?)
Вот часто такое читаю и не понимаю...
У меня как заболтал - это такое облегчение было) наконец-то стало понятно, чего и когда ему надо, а если что-то не нравится - он может это человеческим языком объяснить, а не ныть, орать и истирить, как раньше)
Ну и появились наконец-то диалоги, в которых можно нормально договорится и придти к компромиссу))
Я очень хочу, что бы и второй пораньше заговорил)
2
Ответить
я его и так понимала,он не говорил развернуто,а типа Мама дай и прочее он говорил) А потом заговорил так,что атас, 100 слов в минуту,с перерывом на вздохнуть) Второй рано начал говорить, сейчас ему 6 убалтывает всех и вся,еще и такой сказочник,что мне страшно подумать,что о нас думают воспитатели))
0
Ответить
Ну я тоже понимала, конечно... Но он при своих 20 словах в 1,6 не говорил дай, а показывал пальцем и противно ныл! По сто раз на дню это нытье было *crazy*
Ну и остальное, тоже каким-то мычанием... Понять можно, но слушать не очень приятно...

А потом поперло и стало намного проще, интереснее и приятнее)))
Сейчас 2,7 болтает не остановить! Фантазия тоже мама не горюй) тоже немного страшно чего он рассказывает воспитателям и бабушкам в наше отсутствие :-D
0
Ответить
это вообще кайф когда ребёнок говорит
он как взрослый уже. не надо напрягаться показывать жестами по 100 раз. просто можно спокои но вести диалог. сразу такои скачок в развитии, можно уже не просто читать, а рассуждать с ним. ты на 100% начинаешь понимать ребёнка , а не догадывался и не думать а понимает ли он тебя. вы с ним на равных можете разговаривать. а уж разговоры 2х летки это такое чудо, они такие перлы выдают , которые в 3 уже не выдают, а в 3 выдают то что в 4 никогда не скажут. это реально очень классно. мне искренне жаль тех кто начинает говорить после 3х, и пусть в 4 года они будут на ровне стихи все читать, этого кайфа разговаривать " по взрослому" и слушать рассуждения ребёнка в 2-3 года это очень круто
ценить тишину? а те дети которые " мычат" вместо слов от них тише? сомниваюсь чтото
0
Ответить
У меня сын не истерил и вообще такой спокойный был, я всем говорю,если б у меня поменять сыновей местами,то второго наверное бы и не было. Он как я интроверт с пеленок,сам в себе. Мне кажется он сейчас в 9 больше ноет порой чем тогда.
0
Ответить
Самый успешный навык и долгоиграющее приобретение в этом возрасте из моего личного опыта - это горшок:) привыкали мы к нему 1 день - горшок супер понравился, то ли судьба такая, но все что написано про приучение к горшку мне не пригодилось. Встречала литературу, где горшок надо в 1.5 года покупать, хорошо что я ее не читала. Поэтому я вас понимаю... говорить дочь начала в 9 мес. - папа, баба и т.д. прям "посыпалось" так шустро - казалось вот оно, пришло! Однако я рано обрадовалась - замолчала... и молчала почти до 3,5 лет. Сейчас все ок, говорит прекрасно, дефектов речи нет. Удачи!
0
Ответить
Самсоня писал(а)
ценить тишину? а те дети которые " мычат" вместо слов от них тише? сомниваюсь чтото

Ну вот я (да и муж) о тишине мечтали до 1,-1,5 как раз...
Щас очень рада, что болтает, потому что болтать с ним очень интересно)) своя логика, непривычная взрослым и вообще другое восприятие мира и информации, это очень здорово) еще и фантазия) ну и перлы, да)))

Как-то моему ещё 2 не было, тогда слов говорил уже много и только начинались словосочетания, и уже диалог и взаимодействия шагнули прилично вперёд, и мы случайно наткнулись на старые видео до 1,6, он там то мычал, то болтал на тарабарском что-то, и я помню до сих пор это ощущение радости и благодарности, что те времена позади и наконец-то он разговаривает)))

И да, пропускать такое было бы обидно очень...
0
Ответить
*Shalimar* писал(а)
У меня сын не истерил и вообще такой спокойный был

Хорошо, когда так))
Я вообще до года была в шоке, как после всего этого можно ещё хотеть детей и добровольно ещё рожать!
0
Ответить
я вообще до года думала что плачущий ребёнок это обычное состояние. однажды у меня сын целый день не плакал. так я подружке звоню рассказать про это , у нас ровестники дети, она говорит а у меня никогда не плачит. вот тогда у меня был шок
0
Ответить
Говорите вы. Что вижу - то пою. Буквально. Мамарадио. "А сейчас мы идем туда то.. птичка поет, уточка желтая, облачка плывут, листочек зеленый... дава посмотрим на камушек, какой камушек, грязный\шершавый\итп, айнанэнанэ" Пока все.
Хорошо, что вас это волнует. Но от ребенка фидбека ждать рано. Даже если фактически заговорит позднее - зато накопит пассивный запас слов.
0
Ответить
А вы не смотрите на соседей) Только ваш собственный пример. Разговаривайте, пойте, играйте, хулиганьте... Ребенок берёт из семьи. Есть возможность, больше гуляйте, двигайтесь, в будущем активный отдых. Пусть потом ребенок знает, что есть телефон и планшет, но в строго определенное время. В 2 года можно начать ходить к дефектологу. Он профессионально также научит маму как заниматься дома. Ну не все дети в 3 года могут свободно говорить и читать стихи. Моя хорошо заговорила в 4 года. Сейчас в 6.5 лет свободно владеет 2 языками. Это не хвальбы ради. Просто смотрите на своего ребенка, где что ему легко, тяжело дается и направляйте со специалистом.
0
Ответить
вообще иногда полезно "смотреть на соседей" и делать выводы и на чужих ошибках учится а не на своих
0
Ответить
Конечно я имела в виду, что ребёнку лучше дать апельсин, чтобы потрогав и попробовав его на зуб, он понял что это такое. Нежели взять картинку с его изображением. В 7 месяцев большего и не нужно.
Затем, когда ребёнок подрастает, ничего плохо в картинках я не вижу, так как многое действительно сложно найти. Например, музыкальные инструменты. Можно распечатать их изображение, заламинировать. Включать звуки и показывать какой инструмент его издаёт. Отлично работает.
0
Ответить
Как правило учишься именно на своих ошибках) У меня правило: подсмотри и возьми лучшее.
Как то меня так заминусовали, что я не учу говорить Спасибо. Да, именно не учу, а сама каждый раз за действие благодарю или говорю пожалуйста. Ребенок словил суть и тоже использует слова вежливости.
0
Ответить
" как правило"? ну это правило для дураков. по моему так знаменитая поговорка звучит, что умный на чужих учится а дурак на своих? а в чем проблема учить и спасибо говорить и вообще быть вежливым? как вы решили что он суть уловил, а не просто копирует ваше поведение?
0
Ответить