А ваши дети играют в Minecraft и Roblox? И правда ли эти игры помогают влиться в коллектив и дружить?

У моего ребенка нет игр в телефоне, тк я против. Во второй класс пойдет. Смартфон купили перед первым, до этого гаджетов вообще не было, свои телефоны никогда детям в руки не даем. Никогда проблем с общением не было, везде кучу друзей без проблем находит.
Если кроме как об играх пообщаться больше не о чем и никаких совместных занятий и игр не придумать, значит такой пустоголовый ребенок или пустоголовое общество вокруг него. Или все вместе. Это все-равно что у взрослых общих тем и занятий кроме инстаграмчика не будет.

Да. Я выразилась наверное немного не так) Я не про то, что дети вот только об играх и разговаривают. Но вот блогеры из того же ютуба. А4 вот все смотрели, футболки даже были у всех. Может и сейчас даже. Потом тема Эмонг ас. У нас одна мама квест ребенку в стиле этой игры делала. Прикольно, детям понравилось. Ну вот тот мальчик не в курсе этого контекста, так скажем. Это фоном идет. Прикольчики какие-то. Игрухи, персонажи оттуда. Тематика на ранцах и т.д. Фиг знает, может это и плохо, но во все времена ведь было подобное. У нас даже. Супермарио) Барби. Фенечки)

мой-игроман, постоянно на планшете во что-то играет, но читать и учиться не любит. проблем со знакомствами нет-очень общительный, легко идет на контакт.
Так что тут не проблема в играх. и да-часто есть что с одноклассниками обсудить-многие тоже играют.

Я со своей играла в Бравл старз. Среди ее подруг слыла крутой и продвинутой мамой))) На коллектив как влияет хз... Мне кажется, если ребенку интересна эта тема, его научат)) И без доступа к гаджетам дома. А вот если интересы в принципе разные, то сложнее

Фенечки и барби у нас в реале были, а не в телефонах.
Мои дети знаю всех героев игр, хз откуда. И и футболки и рюкзаки с бравлами и амнгами есть)) и из пластилина очень клевые фигурки лепили прошлым летом, всех героев знают. Но темы общения и развлечения с друзьями у них все-равно другие. Летом мы на даче, тут целый балаган друзей разных возрастов, большая часть старше моих, с телефонами по-моему ходят только мои, чтобы быть на связи. Музыку часто включают, мой еще колонку с собой берет. Когда у нас тусят не слышала тем об играх и игр по мотивам компьютерных.
Когда рассказывает чем в гостях у одноклассников занимались, тоже не играми и не по мотивам игр. Я вообще не знаю у него друзей заядлых телефонщиков.
Что такое а4 я и мои дети не в курсе, вообще первый раз вижу это название, не от кого не слышала.
Зачем пользоваться телефоном на всяких мероприятиях и детских праздниках не очень поняла. Мой с них приходит с тем же уровнем заряда с каким ушел, потому что там другие занятия и развлечения.
У меня нсть пример ребенка подруги. Она ему планшет года в три купила, потом телефон. Сечас ребенку 6 лет, ничего кроме игр, бтуба и тик тока он не знает. Вот в прямом смысле ничего. И ничем, кроме этого не интересуется. И на днях рождениях в телефончике сидит. Моим детям он неинтересен, потому что, кроме дурацких приколов с ютуба он не знает. Поговорить с ним не о чем, заняться с ним нечем. Воспитатели в садике жалуются, что он образовательную программу не усваивает. Садиковскую программу освоить не может! Потому что он не умеет и не хочет учить стишки, песенки, рисовать, лепить не умеет не хочет и тд. Ничего ему не интересно, кроме телефона, поэтому ничего не умеет и учиться не хочет, даже самым элементарным вещам. Сама сделала своего ребенка тупым. Зато современный)))

Ну и резюмируя. На наличие друзей гаджеты вообще не влияют. Помогут сойтись разве что с теми, у кого в голове, кроме гаджетов совсем ничего нет.

Моя в третий класс пойдёт. Гаджеты в разумных пределах. И смартфон, и игры. Лишать всего этого не планировали и не планируем, ибо да, они все сейчас в этой теме. Как-то вскользь она сказала про одну девочку в классе, что ей эту девочку жалко. Я уши навострила, спрашиваю, почему. А потому что у неё телефона нет (или кнопочный, не помню).

Princesska
писал(а)
Мои дети знаю всех героев игр, хз откуда. И и футболки и рюкзаки с бравлами и амнгами есть)) и из пластилина очень клевые фигурки лепили прошлым летом, всех героев знают.

Вот я об этом да) Ведь если инфофон такой, то и так узнает)

На детских праздниках телефоном никто не пользуется конечно же. Просто квест по мотивам этой игры. Аниматорами организованный, студией какой-то, не помню как называется. На 5 лет та же мама нашла ему аниматора с тематикой майнкрафт. Специально программу под него писали) У нас вся ребятня в восторге была от заданий, даже те, кто не знал, что это) Но тут дело не в тематике, а в аниматоре и подходе скорее было, да

Майнкрафт тоже откуда-то знал, но лего просил, а не игры в телефоне. У сына по-моему все наборы леговские по майнкрафту есть.
Инфофон у него не от друзей, хз откуда. После майнкрафта интересы перешли на марвелом, затем человека паука, звездные войны, это все не от друзей, друзья вообще не всегда в курсе, чем сын бывает очень возмущен)) не знаю откуда он инфу черпает. Но в тоже время все эти игровые темы одними играми не ограничиваются. Это и наборы лего, бравлы из пятерочки были типа скрепышей, с марвелом вообще чего только не было.
Лего супермарио помню очень просил, даже не в курсе был, что это по мотивам компьютерной игры))

Глупости. Ни какой связи между компьютерными играми и общением нет, особенно в начальной школе. А если она появится (эта связь), то значит играющие дети имеют зависимость и это им нужна помощь, а не тому мальчику. Мой не играет, не хочет сам и никаких проблем с общением нет. А когда они были, это было связано не с играми, а с самим ребёнком.

Ну что бы знать контекст не обязательно играть)

У моих детей нет своих гаджетов, играют очень редко только на х-боксе в гонки, Соника и ещё что-то. Примерно раз в месяц, иногда реже, иногда чаще.

Но в курсе контекста Майнкрафта, хиги-ваги, сиреноголовых и прочей подобной фигни)

В разных местах типа площадок детских и подобного с новыми детьми нормально ладят и играют. И в просто игры типа догонялок, пряток, и в игры про Майнкрафт и бабку грени...

Ну т. е как одна из общих тем игры действительно имеют место быть, но и не единственная точка соприкосновения...

Возможно тот мальчик просто сильно выделяется и отличается от остальных?..

Возможно там дело не только в играх, а может и не в них вовсе?..

Возможно Ваш просто в школе смотрит в телефоны друзей , оттуда и в курсе всех веяний.

Два года назад, когда он увлекся майнкрафтом, он еще не ходил в школу))) он первый класс в этом году закончил. Кто такие бравлы и амонги тоже знал еще до школы))

anastejshen
писал(а)
Возможно тот мальчик просто сильно выделяется и отличается от остальных?..

Возможно там дело не только в играх, а может и не в них вовсе?..

Возможно. Я вот сейчас читаю всех и думаю, что да, дело скорее всего в другом. Не в гаджетах. Он серьезный довольно для своих лет. Дети как-то более непосредтственные другие. Это не минус по мне, но возможно скучновато с ним.

Миледи_Винтер писал(а)
Это не минус по мне, но возможно скучновато с ним.

Так я это и имела в виду. Что не минус совсем. Но возможно настолько разные интересы и мысли в их головах, что просто не находят общий язык...

Может и этому мальчику с другими неинтересно и скучно. Наверное ему нужна какая-то другая компания.

Много может быть причин. Интересы у самого мальчика другие в целом, не относительно компьютерных игр, просто другого склада и характера человек. Может интроверт, ему это в принципе не надо. Это ведь мама видит в этом проблему, самого ребенка может все устраивает. Может коммуникативные навыки недостаточно развиты. Взрослые ведь тоже разные. У кого-то широкий круг друзей, у кого-то один-два. А у кого-то просто приятели, знакомые, с кем общаются в силу обстоятельств - коллеги, друзья/подруги супругов и тд. Все мы разные. Дети это всего лишь возрастная категория, будущие взрослые, которые тоже все по-разному сходятся с людьми.
А дети ведь все-равно разносторонне развитые и компьютерные игры все-лишь малюсенькая частичка, а если это единственный интерес и больше ничего в его голове нет, вот тут беда. Кто-то может рисует, это ведь не значит, что он общается только с такими же рисовальщиками))) или спортсмен с тренировками по пять раз в неделю, который может общаться исключительно с такими же спортсменами)) как-то вы очень однобоко судите)))
Мой старший ребенок знает всех героев игр, но если бы не знал, это ровным счетом ничего не изменило бы, не за счет этого сходится с другими детьми.

anastejshen
писал(а)
Может и этому мальчику с другими неинтересно и скучно. Наверное ему нужна какая-то другая компания.

Вполне. Ситуация была в прошлом году. Дружил с девочкой, посадили их вместе. И она с ним дружила. И вот у того дружба-дружба прям, а девочка такая раз - и через две недели с другими уже дружит. А потом: ой, что ты обижаешься, давай все вместе дружить, веселее же. А тот обижается, с теми другими не хочет, а с девочкой той хочет. Так и не разрешилась, по-моему, ситуация.

Да почему однобоко) Это просто одно из предположений. Самое напрашивающееся, конечно, потому там мама прямо яро выступает против гаджетов, тиктока, ютуба (не в познавательных целях) и проч. Это ее позиция и я ее уважаю. У нас просто общее предположение в кругу возникло, что может он "не в теме". Но скорее всего вы правы, дело тут не в этом или не только в этом. С нашими же, с другой стороны, он прекрасно общается и играет. Если что-то не знает, научат и расскажут)) Правда потом мы выслушиваем про то, что "у ребенка теперь странные желания и как от этого избавиться")))) Ну извините)))

О, это круто с точки зрения ребенка, наверное) Я посчитала себя слишком тупой для роблокса)))

Я тоже против ютуба и тик тока, у моего вообще они заблокированы)) вообще никаких проблем))

Кстати, моя недавняя тема) Про кнопочную звонилку. Я до сих пор считаю, что в началке у детей именно кнопочные звонилки и должны быть максимум. Но жизнь макнула, так сказать))) У нас на даче компания детей, с которой сын общается - ну они территориально на двух соседних улицах просто, - все там старше его на год-два, а то и три. Один мальчик-ровесник вот только недавно появился. Про игры и всё остальное он узнал, конечно, оттуда. Первый Майнкрафт я ему на свой телефон ставила, у него своего и не было тогда. В дороге время скоротать, ну и я почитала про эту игру, это стратегия простейшая вроде. Хоть и ругают ее за квадратный интерфейс) Потом роблокс.
Потом английский в школе, сын, откуда ты знаешь эти слова и умеешь их читать - из роблокса, мам (смешно, но хоть какая-то польза))).
И когда пришло время телефона, ну какая уж тут кнопочная звонилка?) Тогда уж два надо было брать, но у нас в классе телефоны запрещены, он только дома и на улице для связи. Сначала с моим старым ходил, недавно вот купила недорогой смарт ему, т.к. мой помер (пора ему уже, модель 2016 года))

Я не об этом всё же) Против и против. Вы против, кто-то нет, тем не менее и проблем нет) У подруги дочь поклонница Клавы Коки, они в Москву ездили на какое-то мероприятие, где она выступать должна была. Да, она из тиктока, но что, по сути, в этом плохого? Я лишь про то, что та мама озвучивают проблему. Ну советов спрашивает. И я не говорю, что из-за отсутствия тиктока проблемы эти) И скорее всего даже нет)

Скорее всего так и есть. Я просто популярную гипотезу озвучила) Наверное, она не имеет под собой оснований)

Миледи_Винтер писал(а)
Правда потом мы выслушиваем про то, что "у ребенка теперь странные желания и как от этого избавиться")))) Ну извините)))

А сколько она его ещё будет в этом вакууме держать?

Чем старше дети, тем это сложнее. Рано или поздно всё равно всё это найдёт.

Но только те, кому что-то очень строго запрещают потом обычно меры не знают и отрываются по полной как только это станет доступным...