В какую школу лучше пойти? 151 или 186?

151 - уклон в экономику. И вобщим-то все.
186, на мой взгляд, более универсальна.

Наверное математика в 151 тоже в почете

Я бы так не сказал :)

Мои дети в 151 школу ходят, к слову.

Мы тоже в первый класс в 2018 году пойдем. Собираемся пока в 151. У нас знакомые ходят - им нравится. Считаю, что для первоклашек важно, чтобы учитель хороший попался. А про всякие там "уклоны" можно говорить уже класса с 4-5. Для маленьких так же важно, чтобы школа была рядом с домом.

Согласна, самое главное хороший учитель и близость от дома. Мы планируем в 151 тоже.

И какого Вам общее мнение о этой школе????...поскольку сами размышляем куда ребенка отдать 151 (для меня плюс, то что рядом с домом) или 44...

Начальная школа в 151 в целом неслабая.
Я бы на этом этапе не стал менять школу.
И сумма положительных моментов (близость к дому на данном этапе
играет очень важную роль) с лихвой перевешивает некоторые недочеты
(к примеру мало учителей английского - некому было заменять, когда основной
заболел, и 2 месяца сидели на самообучении в этом году).

Ну а после началки видно будет к чему стремиться :)

А чем 44 привлекает ?

Благодарю за отзыв,в 44 школе преподаватели сильные...в их качестве обучения я уверена...особенно с 5 класса...прекрасно дают точные науки, математику, физику и пр.....ну да..да...не совсем под боком..., но я и сама всю жизнь с Панина ходила в 44 школу..и ничего жива осталась...поэтому...я знаю как в 44 школе...но не знаю как в151 школе....поэтому для нас то пока что проблема

Так то 10 лет назад было.
Сейчас-то может что-то по-другому стало ?

Юльчик_солнышко писал(а)
в их качестве обучения я уверена..
но я и сама всю жизнь с Панина ходила в 44 школу

20-10 лет назад..151 школа откровенно говоря очень слабой считалась....да поменялся директор...часть учителей...достроили школу, отремонтировали, оснащение поменяли....больше я ничего не могу сказать, так как не училась, а кто учится...мнение разделились 50/50....
по 44 школе методика преподавания осталась та же.....и точные предметы...вылизывают и оттачивают,...уж если Хасянова математику вложила в голову, так я ее и посей день помню..так же дела и с Физикой, и биологией, и химией и историей, информатикой обстоят и многими другими предметами....именно объяснили так просто и банально, что вот уже 10-15 лет прошло...а до сих пор в голове....Эти же все преподаватели до сих пор работают...в 11 классе 2005-2006 мы создавали сайты(как при помощи программ специальных, так и в ручную прописывая в блокноте)....

что в 151 школе...для меня это тайна и мнение близких людей 50/50

Понимаю, что вопрос может уже не актуален, но всё же... Умоляю, не отдавайте своих детей в 186 школу. Мы сбежали оттуда, как ошпаренные проучившись до 8 класса. В начальной школе всё было замечательно. Но, я считаю, что нам просто очень повезло с учителем. С 5-го класса начался адский ад. Образования никакого школа детям не дает. Каждый год меняется классный руководитель, потому что более менее адекватные учителя там не задерживаются больше, чем на год. В школе дают - 10% знаний, остальные 90 - будете учить с ребенком сами (ну или репетиторы). А требуют от детей все 200%!!! Мы уроки до 12 ночи учили каждый божий день! Как вспомню, аж трясти начинает!!! Индивидуального подхода к детям нет и никогда не будет. Тянуть и стараться помочь в учебе никто не будет. Есть вариант получить инд. подход от учителей к Вашему ребенку - это если Вы (к примеру) прокурор))) или очень обеспеченный человек, который постоянно "помогает школе". Все высокие рейтинги школы высосаны из пальца. Достигаются они обычным способом: если Ваше чадо учится чуть ниже, чем на хорошо, то его выживут из школы психологически (+ поддержка единой россии (это вообще там святая святых)). Этот прессинг от учителей мою дочь довел до психолога, который сообщил мне, что у ребенка предсуицидное состояние!!! ВЫ ПРЕДСТАВЬТЕ!!! ПРЕДСУИЦИДНОЕ! Желание учиться у ребенка отбили напрочь. В любом случае (выучила или не выучила урок) оценка будет занижена. Привело это к тому, что ребенок вообще потерял интерес к учебе. А ещё учителя там очень любят ставить колы. И это при 100 бальной системе оценок. Этот кол ты ничем не перекроешь, даже если получишь потом 100 баллов (в среднем то получается 50,5 баллов, а это оценка 2 если на нормальную систему перевести). Еще в конце 6-го класса я начала упрашивать дочь сменить школу. Но у неё там друзья, и ей было трудно принять такое решение. В конце 7-го ребенок сам ко мне подошел с просьбой СРОЧНО перевести ее в другое учебное заведение. Ко всему прочему, существуют адские поборы. Напомню, что школа муниципальная (не частная и не лицей). Есть обязательный ежемесячный взнос с каждого учащегося в размере 500 рублей. Эти деньги нигде не учитываются. Сдавать их надо председателю род. комитета, который потом их заучу по тихому передает. Кроме того, каждое родительское собрание я оставляла в школе пол своей зарплаты. Просто на собрание приходил представитель школы и говорил: "Видели, мы там в холле ремонт сделали? С каждого по 1000 рублей." Тут даже возникать нет возможности, потому что ты, в любом случае, будешь не прав - это всё для Ваших деток!!! Из плюсов - не учебная суббота. Хотя это не совсем плюс. Уроки начинаются в 8:30. Каждый день по 7-8 уроков. Домой ребенок приходит в 15-16 часов. Остальное время тратиться на домашние задания, проекты и прочее. Это для детей очень трудно. Усталость дает о себе знать уже в четверг. Нам пришлось бросить занятия рисованием и музыкой, потому что ни на что, кроме школы, не хватало времени. Так что думайте, надо ли оно Вам! Мы ушли в обычную школу. Ребенок стал спокоен, уверен в себе, стал на порядок лучше учиться. Снова появилась тяга к знаниям, стремление быть лучше. Уже выбрала ВУЗ, в который она хочет поступать. И старается очень!

Спасибо за отзыв. Много слышала о 186 школе такого, что лично меня настораживает. Но у нас всё решилось само собой, переехали на микроучасток школы 151, сюда и планируем идти.

Если интересно, посмотрите 13ю гимназию. Это не совет, просто предложение: я там учился (правда, 10 лет назад закончил) - почти никогда не было никаких эксцессов между учениками, да и с преподавателями; учились всегда в радость. После 9го класса было распределение, кто куда хотел: лингвистический класс (упор на языки: русский + английский + французский или немецкий), гуманитарный класс (так сказать, со стандартной учебной программой) и экономический (уклон в точные науки).
А скидываться "на шторы"... Мне кажется, это порочные реалии нашего времени, от которых так или иначе никуда не деться.

"ушли в обычную школу" - это в какую, если не секрет ?

Спасибо. 13 не рассматриваю, т.к. ребенок с логическим складом ума, больше подошло бы в матем лицей. И 13 довольно далеко. А 151 в нескольких минутах ходьбы. Сама в своё время перешла из физико-матем лицея в гуманитарную гимназию. Там математики в математмческом классе не было!

Не секрет. Каждое утро везу дочь в Печёры, в 7-ю школу. Сама там училась. Мои учителя там остались. Нам реально нужна была помощь от людей, которым не всё равно, после 186 школы. Поэтому пошли туда. И не ошиблись. Школа без рейтингов. Но люди там работают очень душевные. И учителя "старой закалки"))) Хорошо учат, с удовольствием ребёнку помогают. А эти понты с "крутыми" школами ни к чему совсем!

ну 7-я далековато конечно.
а 186 была ближайшей территориально ?
как в нее попали, зачем туда пошли ?

Тут вообще всё через одно место у нас получилось))) Мы раньше в Печерах жили. А школу выбирали не по принципу "у дома", а по принципу "хороший уровень образования". Много детей знакомых эту школу закончили. Очень нам рекомендовали именно в 186 идти. Она и правда раньше была очень даже ничего. Но почему то всё изменилось. Потом мы переехали в подкову (поближе к школе, ой умора))). Теперь в Печёры ездим.

nastya67 писал(а)
"Мы сбежали оттуда, как ошпаренные проучившись до 8 класса."
Нам хватило "школы будущего первоклассника". Посмотрела, как относятся к 6-7 летним детям, при том, что они же не их ученики (да и вообще еще детсадовцы). Кричали на них, не стесняясь (!) присутствующих родителей, уничижительно разговаривали с некоторыми детьми, свысока - с родителями. "Нет, только не сюда" - это мы решили сразу же. Впоследствии, общаясь с теми, кто туда все же пошел, убедились, что решение было правильным - многие наши знакомые, кто все же поступили в эту школу, все равно перевели детей оттуда, только позже.
А мы потом еще долго школу выбирали, в результате успели поучиться в нескольких, соответственно, по каждой есть свое мнение.
151-я оказалась третьей по счету), в которой ребенок учился, в нее пришли в 4 класс. Ни разу не пожалели, все было нормально. Школа как школа. Хорошая. Преподаватели тоже. Кто-то посильнее, кто-то послабее, неадекватных не видела. В общем, без проблем и с хорошими оценками закончили 8-й класс и перешли в 38 лицей.