Логопед меня предупреждааал

Сочинение -огонь! А если серьезно, можно сделать ээг и обратиться к неврологу и нейропсихологу, например в Росток.Дочке в семь лет прописывали схему лечения.Она конечно пишет и сейчас не идеально, но стало лучше.

Логопед, репетитор по русскому. И проблему можно преодолеть.

Если ещё только 2 класс, мне кажется рано переживать.

В детстве не то что бы совсем плохо было с грамотностью, но на 3 где-то. Мама много со мной занималась: я писала под диктовку, списывала из учебника, в выпускном классе -с репетитором. Вступительное сочинение написала на 5, сама. Я к тому, что настраивайтесь на кропотливый труд в этом направлении. А еще, по моим наблюдениям, детям очень мало задают писать, у них нет этого навыка, отсюда проблемы.

Логопед, невролог только в таком тандеме к 4-5 классу вы преодолеете это. У старшей было подобное, она просто не слышит и не понимает как так она неправильно пишет. Работали, пили, кололи плакали .... искоренили

Не отчаивайтесь. Весь первый класс моя дочь писала упрожнение, я думала у меня нервный тик начнётся от этого слова. Во втором классе было хлеще вашего, у меня просто волосы дыбом от ужаса стояли, я не представляю, как учительница проверяла эти безумные сочинения) но вообще некоторые дети писали ещё ужаснее, моя дочь в середнячке была, я тихо радовалась, что я не учитель начальных классов) К концу второго класса стало намного лучше. Дети же в первом классе учатся писать прописными буквами и только о втором классе начинают изучать правила. Ошибок стало намного меньше, я сейчас, в третьем классе, без страха тетрадь могу открыть)

Это сами сочинили-написали? Или помогал кто?

Рональд Дейвис "Дар дислексии". Среди дислектиков много гениев, так что сразу не расстраивайтесь
Возможно книжка поможет, почитайте

с алгоритмом все нормально, но пирашки - это пять

Все сама, начинаем уроки делать САМИ
А я потом любуюсь )перечеркиваю раза три-четыре..

Спасибо, откроем для себя Дейвиса

Дектант еще лучше

Ну слышим же даже диииктант

Спасибо за помощь и ответы

)

Спасибо

Моя дочь писала - диктанД

дисграфия у ребенка, это преодолимо. логопед-дефектолог Вам в помощь. Он определит какой вид дисграфии ( у вашего похоже на акустическую) и предстоит сложная работа.также у дисграфиков наблюдается и дизорфография (правила знает наизусть, а пишет все равно с ошибками). удачи, у меня такие оба (пока рано судить, но зрр было, благо преодолели).

аааа.....помню Вас на ОД
....сколько у меня здесь поклонников оказывается :-D

Может, я слишком восхищаюсь детьми. Но за содержание прямо 5 )) Тем более, что сама делала. Осталась техника. Но вам тут уже насоветовали. Может, и учителя подключить (если возможен такой вариант) - в качестве репетитора и даже просто советника. По крайней мере, он будет знать о проблеме ребенка, возможно, поможет советом или доп.задания даст, дома позаниматься.

)

Да уж, недавно угорала
Есть у нас кот-засранец, очень умный и хитрый такой засранец
Заприметил он однажды и решил, что ночевать ему в туалете не пристало, начал к вечеру прятаться под кровать
Вот спим мы , значит, наслаждаемся ночным покоем и сном
А кот- не собирается наслаждаться, ночное же животное-охотник, ну и вызодит он на охоту за моим зарядником, перегрыз уже штук 5
А я начинаю охоту за ним, ну, думаю-убью
Только он из-под кровати вылезает, шуршит-я его поймать пытаюсь и в туалет-тюрьму снести, а он шмыг под кровать и сидит. Смеется в дальнем углу. Скотина такая-ржет во весь голос )
Я его тапком, что под руку попадется, состояние близкое к Миронову в Брильянтовой руке-люди, помогитеееее !!! Сейчас шваброй тебя все равно выкурю !!!!
И тут встает дочь и говорит, мам , дай зарядник и направляется с ним в сторону туалета, а кот...
Торпедой залетает в туалет. Дверь плотно закрывается и дочь спокойно так - мам, ты плохо себя ведешь, кота обидаешь
У меня состояние, как у Миронрва в этой самой руке, когда мальчик мимо проходит , спокойно так... по колено в воде )

И ловлю ха-ха

дети поумнее будут )

Это уже очень-очень надо переживать.

не исключая всего вышесказанного - каждый день переписывать пол-странички текста. ну, можно начать с трети странички. пусть медленно, но внимательно и следить, чтобы без ошибок. со временем отлично развивает механическую грамотность.

Начать с двух строчек нужно. Если дисграфия и дислексия.