Лента Мой малыш
Городские форумы
Автофорумы
Халявный
Домоводство
Проф. и бизнес форумы
Строительные форумы
Технофорумы
Собачий форум
Велофорумы Нижнего Новгорода
Наши дети
Туризм, отдых, экстрим Творческий
Путешествия Спортивные форумы
Нижегородская область Недвижимость
Форумы по интересам
Частные форумы Форумы домов Жилые районы
Отзывы и предложения (техподдержка)
Реклама на NN.RU
+7 (831) 261-37-60
Техподдержка Полная версия

Гимназия 13 или школа 30 имени Антоновой Лоры Леонидовны?

Добрый день. Подскажите пжл. какое учебное заведение выбрать для ребенка?
0
Ответить
В целом, ничего особенного. С началкой у старшей и среднего были качели, постоянно менялись учителя. Но попозже ввели с 3-4 класса систему предметного преподавания, поэтому это уже не так важно - все равно каждый предмет ведет разный учитель. У младшего сейчас все прекрасно, кроме 2 смены. По качеству знаний все норм, английский на уровне, математика Петерсон. Он у меня тоже математический мальчик, вполне неплохой учитель и программа хорошая.
Старшая в 9, меня вообще все устраивает, математика отличная, очень сильная, ней повезло. Английский прекрасный, русский-литра норм. Слабая физика только, но нам пофиг.
Среднего я забрала после 5 класса, потому что нас не устраивает вторая смена два года. В 5 классе в гимназии была Петерсон, прям жесть, по математике были тройки). В обычной школе 5. И вообще, небо и земля с гимназией. Зато по английскому в обычной школе 4))) и это после лингвистической гимназии.
9 лет - с понтами ни разу не столкнулась, очень приличные родители попадались всегда.
0
Ответить
я знаю, я про вообще, а не ходить туда в здание гимназии 13. Что с математикой надо что-то системно делать.
0
Ответить
Если у ребёнка математический склад ума, я бы не стала заморачиваться по поводу гуманитарной гимназии. Даже не рассматривала бы этот вариант.
Соответственно остаётся всего два варианта: началку отучиться рядом с домом у нормального учителя, в 5й класс переводить в 40 лицей. Вернее - поступать. В том году желающих в 5 класс было больше 30 человек. На 8 мест. Математику сдали 30%, их допустили до сдачи русского языка. Взяли вроде всех.
Или сразу идти в 40.
2
Ответить
Ментальная математика - это не про математику ни разу, сорри.
9
Ответить
Про 30 ничего не подскажу, про 13 скажу - обычная школа с плюсами и минусами, на выходе знание двух иностранных, ну второй - это уж какие у ребёнка способности. Для моих не математических детей иностранный очень пригодится. Всякие английские курсы и репетиторы - это не совсем то, по моему мнению. В 13 не щадят с английским и это правильно. А математику и прочие предметы проще с репетитором доучить, по моему мнению. На основании опыта со старшей. Про понты, кстати, пишут, Я или не вижу или нам везёт, все терпимо, проблем нет, ттт. Хотя мы не олигархи. Знаю школы, где с понтами покруче.
Если ребёнок прям математический- то лучше в 40, наверное.
0
Ответить
Согласна, но мне кажется по этим занятиям\ все равно можно понять какой склад ума у ребенка . Как по другому можно сориентироваться какой склад ума у ребенка 5-6 лет?
0
Ответить
Дочка еще в саду ходит на Матата Лаб (начальное программирование),её это тоже нравится . Они строят логические цепочки и запускают робота по оптимальному маршруту который выстроил ребенок .
1
Ответить
А у вас микроучасток к 30 школе относится?
0
Ответить
В 30 школе тоже сделали вторую смену, 35 школа начальное звено в две смены, среднее пока в одну
0
Ответить
внукам, может быть)))
0
Ответить
понты в чем выражаются?
1
Ответить
В 30 ую если и идти, то только в начальную школу. Начиная с 5го класса там не учат совершенно, целыми четвертями у детей нет уроков то по русскому, то по математике, учителей не хватает катастрофически, а те, что есть отказываются работать во вторую смену. Английский на нулевом уровне в школе.
Изо, музыка и география- учителя с приветом, очень спецефические дамы.
0
Ответить
У меня математический мальчик. И как показал последний бибн, еще и немного физический.
Как же я кусаю локти, что в свое время не напряглась, не нашла прописку в 40ой или ещё как-то туда не попала.

Потому что на все мои попытки в течении последних трех лет поговорить с ним про перевод он устраивает ор, ругань и светопредставление.
Наверное, уже все наши соседи в курсе того, как он не хочет никуда переходить.

ИМХО, если есть возможность сразу идити куда надо - надо туда идти с 1ого класса.
1
Ответить
У нас опыт хождения в школы разной удаленности( у дома, 8 минут и 40 минут езды) Идите рядом с домом. Возить в началку это адский ад. Вы будете заниматься только развозом туда-сюда. И утром из предпечорья до гимназии не 8 минут, а все 30 в пробке стоять. И пока метро строят вы там так и простоите всю началку. Парковаться около 13 негде, машины стоят в три ряда(ездили туда на кружок, как раз забирали началку и это пипец) Подружек не будет, так как там никаких хождений из школы вместе - все по машинам и разъехались. И ни в гости друг к другу сходить, ни в школьном дворе погулять. Если какой то форсмажор - срываешься и едешь. А их не мало. То уроки раньше закончились(кто то заболел или коротких день) то плохо себя почувствовал ребенок, то эвакуация. И если бы был выбор между "вау-школой" и совсем никакой школой еще можно было б заморочится, но ради 13-й я б вообще не стала так страдать.
3
Ответить
Спасибо за ваше мнение. Мы ещё там не живем , 8-10минут,это исходя из навигатора . Возможно и дольше простоим
0
Ответить
Это будет понятно чуть позже, но безусловно, очень полезно заниматься до школы и в младшей школе. Но вот сейчас понимаешь, что математика начинается с 6 класса.
dzen.ru/a/Y8ZYNThDxEuK3zT - хорошая статья от учителя математики по вопросу.
0
Ответить
А в чем именно понты? У меня дочь там с 5 класса и никаких понтов вообще не замечаю. Вот где понты, так это в частных школах, там дети меряются толщиной кошельков родителей начиная класса с третьего
0
Ответить
Учимся в 13 началке, очень не нравится 2 смена, классы огромные по 35 человек и учитель сейчас (до этого была классный руководитель просто ангел, все родители молились на нее-ушла в декрет). По понтам видела другие классы (много детей знакомых и родственников учатся в разных классах), тут как повезет, у нас супер родители и родительский комитет класса-без понтов, отзывчивые и очень активные. Есть пару учителей предметников возрастных, с ними сложности, английский на хорошем уровне.
0
Ответить
К сожалению статья не открывается.
0
Ответить
символ потеряла при копировании dzen.ru/a/Y8ZYNThDxEuK3zT-
0
Ответить
В 13 надо идти за английским. Дети даже не имеющие способностей к языкам, после 13 знают английский намного лучше чем среднестатистические выпускники курсов, дети имеющие способности после 10 класса спокойно сдают международные экзамены на уровень английского языка С1 без репетиторов, т.к. с 8 класса учатся по отдельной программе
0
Ответить
Один раз за всю началку предложили сходить, мы не пошли. Ни у кого никаких вопросов не возникало. Есть предмет по расписанию - основы религии. Он факультативный, там дети изучают библию и учат молитвы. Но опять же никого не заставляют, если есть возможность не ходить, можно его не посещать.
Что бросается в глаза, так это иконка в классе и один раз поп со святой водой приходил во время урока. А так обычная школа.
0
Ответить
Как одеты, какой телефон, на какой машине родители ездят, где отдыхают и тп. Обычный набор. Если сейчас не так - рада за 13-ую.
1
Ответить
KateSka писал(а)
математический склад ума, я бы не стала заморачиваться по поводу гуманитарной гимназии

когда пошли в школу, я думала дочь - математик, очень любила)
но языки ее интересуют больше к 5 кл + еще широко открылся гуманитарный портал в виде художки и прочего там. Пошли просто попробовать в художественную школу - я давила на танцы и музыкалку, но все отпало. Да и математик, так себе - если говорить, например, про шк 40.
0
Ответить