Лента Мой малыш
Городские форумы
Автофорумы
Халявный
Домоводство
Проф. и бизнес форумы
Строительные форумы
Технофорумы
Собачий форум
Велофорумы Нижнего Новгорода
Наши дети
Туризм, отдых, экстрим Творческий
Путешествия Спортивные форумы
Нижегородская область Недвижимость
Форумы по интересам
Частные форумы Форумы домов Жилые районы
Отзывы и предложения (техподдержка)
Реклама на NN.RU
+7 (831) 261-37-60
Техподдержка Полная версия

Как дать ребёнку мотивацию к учебе? Нужно учиться, потому что... Почему?

Всем привет. Собсно, сабж в вопросе заголовка. Как помочь сыну если уж не полюбить школу, то хотя бы положительно, ну или хотя бы нормально к ней относиться. Иммется в виду учёба, с остальным проблем нет)
Школа у него обычная, средняя. Не углубленка, не гимназия. Программа как у большинства - Школа России. Первый и второй класс, скажу честно, у нас периодчиески были бои без правил) Моральные. "Не хочу учиться", "Не хочу делать уроки, почему я должен?". И всё прочее в духе Ленина на броневике. Я даже пожалела, что в детстве сама этими вопросами не задавалась и не пробовала выступить с подрывом устоев.
В этом году ситуация немного лучше. По крайней мере, чтобы он сел за уроки, мне достаточно сказать об этом два раза. Оценки более-менее тоже выправились. Спрашиваю, с чего вдруг такие перемены. "Я смирился", говорит. Ну да, смирился с тем, что эта "шляпа" теперь надолго, да))
И я как быыы... Короче, хочется закрепить результат, что ли. Продолжить работу в этом направлении. Ну что на самом деле учеба - это не зло и не подавление личности) А очень даже ее развитие в определенном плане. Как вот мне ему объяснить? На какие рычаги жать?
Как вы детей к учебе мотивируете? Ну вот это вот "Нужно учиться, и желательно хорошо, потому что...". Почему? В сказки "будешь хорошо учиться, закончишь универ и будешь много денег зарабатывать" он уже не верит)) Да и столь далекую перспективу еще пока не способен оценить, думается.
2
Ответить
Я к тому, что в жизни вообще большой поток информации для общего развития полезный.
И поток школьных знаний в этом смысле мало чем отличается, чтоб считать его отдельно бесполезным.
Интегралы и черви просто развивают кругозор, тренируют мозги, учат систематизировать информацию, чтобы потом аналогично использовать систематизацию в других сферах деятельности.
А такая постановка вопроса, что 80% знаний не нужны, обесценивает их и школу в принципе.
Вы ж, наверное, не готовы учить ребенка дома, а почему-то водите его в школу ;)
Если проще - вы не способствуете росту мотивации к учебе своего ребенка.
1
Ответить
У меня нет таких знакомых. Ребёнок увидел коммуналку лет в 16, когда я там комнату купила. Зато мотивация. В случае выкрутасов выдаются ключи. Ребёнок сразу шёлковый, она туда не хочет. :-) А сначала, да я летом там жить буду... Ага-ага. Придётся наверное и общий коридор мыть как очередь подойдёт, и посуду на общей кухне грязную не оставлять и туалет за собой убирать. :-D
1
Ответить
Наследство или удачный брак забыли.
0
Ответить
Об этом надо говорить ребёнку? Пошли бы на биофак пригодилось бы строение кольчатых червей, а на мехмате интегралы.
1
Ответить
Да-да, приведите в пример Илона Маска и скажите, что так как у вас нет миллионов долларов и рудников в Африке, как у его родителей, то придется учиться. И не где-то в университетах США, как и многие упомянутые Вами люди, а где получится. Потом на таких примерах вырастают и понимают, что родители херню всю жизнь втирали, а правды вообще не говорили.
0
Ответить
Удачный брак - конструкция непрочная.) В любой момент может развалиться по какой-то причине. Наследство - это да. Но тоже - мало ли что. Когда есть умная голова и трудолюбие, можно всегда начать с нуля и опять встать на ноги.
Я думаю, у человека в младшей школе формируется восприятие себя как отличника или как троечника. И вот это уже держит его в определенных рамках.
Например, девочка говорит: "Конечно, я сделала уроки и принесла на урок все, что нужно, я же не как балбесы, которые сразу забывают обо всем, когда из класса выходят, и на уроках болтают вместо того, чтобы учительницу слушать". А другая говорит: "Я же не какая-то там отличница, которая всем жизнь портит и решает быстрее всех, чтоб еще примеров назадавали, противные эти отличники, вечно им больше всех надо, из-за них и нас торопят". Каждая из них считает себя нормальной. Я - отличница, это нормально, глупые и безответственные - это не про меня. Я - троечница, это нормально, заучка и выпендрежница - это не про меня. Вот как-то научиться бы формировать у ребенка ощущение себя как ответственного и старательного человека еще в первые годы учебы.
0
Ответить
Развалится, а знакомства останутся и свой бизнес. Встать на ноги с нуля можно, но чтобы заработать, надо вкладывать не вот уж мало. Вообще детям говорить об этом рано наверное. :-)
У вас не детские примеры, дети так сложно не говорят. Учиться на четверки. И не делать ничего за ребёнка. Подсказать как, но пусть сам делает, ранец собирает, домашку узнает.
0
Ответить
lionchik писал(а)
Ага-ага. Придётся наверное и общий коридор мыть как очередь подойдёт, и посуду на общей кухне грязную не оставлять и туалет за собой убирать. :-D

это впечатлит, хочется верить))
очередь по графику
- т.е. не только за собой.
и все это типа за ""бесплатно"".
0
Ответить
Уверяю вас, примеры именно детские, 5 и 6 классы.
Насчет не делать ничего - не согласна. Нужно, чтоб в начальной школе ребенок делал то, что по силам, и немало, а с остальным мама поможет. Если я видела, что уроков задали слишком много, я придумывала, как разгрузить дочку, чтоб не дольше двух часов ей уроки делать. Если доклад или проект - я сама делала, чтоб ей только переписать или только рассказать. Если же задали три предложения списать - я добавляла в этот день тренажеры по математике или русскому. Нужно, чтоб знания были настоящими, тогда легко хорошо учиться. А если есть пробелы, то потом все хуже и хуже будет получаться.
1
Ответить
blue_flame писал(а)
А в чем, собственно, проблема - сказать ребенку о том, что он ведет себя по-свински, если это так и есть? И если в спокойной форме критика не достигла целей? Если я действительно много делаю, а мне в ответ такое неадекватно-потребительское отношение?

проблем с этим нет. однако, если для шестилетки родители - авторитет априори, то для подростка это не так. весь смысла подростка в том, чтобы спихнуть родителей с пьедестала ) поэтому ультиматумы приведут не к тем результатам.
ребёнка в рассказе про розовую крышечку была адекватной ребёнкой. это норма для детей потреблять родительскую любовь и все блага))
0
Ответить
++и особенно к восьмому......
0
Ответить
Проекты я не делала ни разу, скачала на ноут пауэр поинт, когда она была во втором классе. Первую презентацию по английскому корректировала, потом она сама как-то писала. В первом классе пару докладов писала, даже не пару, а два, про птичку какую-то и про фотку с памятником в Нижнем. Это всё В школе задают по силам. Не помню, чтобы ребёнок долго за уроками сидел, она почти их не делала дома, на переменке написать успевала.
1
Ответить

lionchik
писал(а)
В школе задают по силам.

)) Понятно
0
Ответить
Социальное дно, как оно есть. Ужос...
0
Ответить
Не-а, адольфович.
0
Ответить
Я про телефон с Вами согласна полностью, т.к. по себе сужу - тупизм увеличивается от телефоновтыкания, а я даже в игры в нем не играю совсем и никогда, у меня кроме работы в телефоне, только дзен, форум и соцсети. Хотя у моего 7 класс, в школу телефон не разрешаю ))) и дома периодически забираю. Самоконтроля пока нет... Учится хорошо, есть стойкое спортивное увлечение.
0
Ответить
Вы обеспечиваете ребенку мотивацию к учебе, изучая красочные задания и рабочие листы. Важно, чтобы дети принимали участие в этих занятиях вместе с учебой. Эти занятия освежат их разум. Для этого я бы поделился с вами этим сайтом wunderkiddy.com/ru , здесь дети учатся очень быстро и быстро. Благодаря использованию этого сайта у детей развивается интерес и мотивация. Я предлагаю всем родителям посетить этот сайт.
1
Ответить
Без сомнения, очень важно давать своим детям обучающую деятельность.
Рождество это праздник и день, когда дети играют и веселятся. Чтобы предоставить своим детям обучающие рождественские задания и раскраски, посетите этот сайт wunderkiddy.com/ru/activity/christmas-light-garland . Здесь вы найдете множество печатных игр и рабочих листов, которые мотивируют детей. Если мы организуем какие-то рождественские обучающие мероприятия, они должны проявить интерес к учебе.
1
Ответить
Не всегда личный пример с книгами работает. Дочери каждый день на ночь сказку читали раньше. Меня видит с книгами в руках.
Но в свои - почти 14, читает только летом список литературы. И все. Пробовала и современные покупать книги и сама которые просила... Все без толку.
Так что не надо личным примером тыкать, что начните с себя....
0
Ответить