Родители-педагоги, давайте организуем помощь детям в освоении материала на время карантина (за скромное вознаграждение)

У нас репетитор по русскому/литературе из Омска, дочь занимается с сентября, результатом я ооочень довольна, стоимость 300р/час полный, занятие индивидуальное, а не на 5 человек.
В свете того, что скорее всего намечается сокращение доходов у населения, а некоторых коснется безработица, то 200 р/час - это дорого.

В НН таких ставок нет.
Мой бывший репетитор занимается только очно. Берет 1500 в час. К ней очередь стоит из желающих на год вперед.
Охотно верю, что прекрасный репетитор из Омска берет за урок по скайпу 300 рублей. Очень рада, что у Вашего ребенка с этим педагогом отличные результаты. Это действительно круто.
Но "за еду" (а именно это = работе за 300 р в час за инд.занятие) в НН пока вроде никто из педагогов (не студентов) работать не начал.

Как всегда, благими намерениями вымощена дорога в ад.
Ну, как говорится, по морозцу, товарищи)))))
Видимо, у всех детки сами легко и непринужденно осваивают учебный материал по всем предметам (я завидую, если что, потому что у нас не так). У тех, у кого это не так, есть в резерве пара крутых педагогов из Усть-Луга, работающих за 100 рублей.
И это нереально круто. Серьезно. Нереально.

полностью вас поддерживаю, 200 очень очень нормальная цена. я сама мама двоих детей. подождите, сейчас все на каникулах и смелые, через неделю собственной удаленной работы и плюс дистанционка у детей, пыл усмерится.

Вы же не знаете возраст ребёнка. Откуда такие утверждения? А репетитор со ставкой 1500р/час обычно младше 9 класса не берет.

Какие утверждения? Что там с возрастом? )))
Дочка в 6 лет готовилась в 1-й класс с репетитором за 600 р в час. И оно того стоило.
Знаю немало деток из началки, которые математикой занимаются или русским, и никто 300 р за час не платит)
Никого не хочу обидеть. Искренне рада за людей, которые нашли классного репетитора по скайпу за 300.
Просто для НН такие цены = фантастика.

Неужели вы не понимаете, что дети-которым требуется помощь в занятиях уже имеют репетитора? И занятия так же перешли в скайп. Ваше предложение-похоже на то, что у вас освободилось время, а учеников нет.

Я так же проживаю в Нн, и как родитель школьника могу утверждать , что 300р за скайп для началки очень реально. Промониторьте сайты с репетиторами.

Нет, время не освободилось. Я, как и раньше, занимаюсь очно ровно с тем количеством учеников, которое комфортно мне при наличии дома третьеклассницы с внеклассными занятиями.
Это предложение, скорее, для тех, кому дорого очно заниматься с репетитором, а подтянуться бы по разным предметам хотелось бы. Мы тут в теме уже историка нашли и еще одного учителя английского. Уверена, что и еще есть предметники.

В обычное время я по скайпу не занимаюсь, потому что очное занятие намного более продуктивно в большинстве случаев. Я езжу к маленьким ученикам, детки постарше ездят сами ко мне.

Я Вам верю. Когда было надо, я возила ребенка к репетитору на дом. Ну не фанат я обучения по скайпу.
То, что я предложила обсудить в СТ, является вариантом на недолгий срок, на время карантина. Мера поддержки.
Конечно, тех, кто занимается уже плотно с учителями, это не заинтересует.

Ну так называйте вещи своими именами, что не помощь детям вы предлагаете, а подработку своим коллегам-педагогам.

Букет сирени писал(а)
В НН таких ставок нет

А какая разница, откуда педагог, если занятие будет проходить дистанционно?)))
Мы и по английскому нашли репетитора нестудента, хотя вы пишете, что 500р/час только студенты берут.

Не все еще просто осознали масштабы происходящей проблемы. На самом-то деле ваше предложение очень ценное и очень разумное. Даже и не в карантинное время оно будет пользоваться успехом.

К сожалению, все, что связано с инновационными технологиями, воспринимается в штыки. Но пора бы уже понять, что технологии развиваются семимильными шагами с бешеной скоростью. А все работают по старинке, потому что не хотят фактически развиваться. Очень удобно спрятаться за бумажным учебником и деловито вещать. И говорить, что все ваши "ЫнтернЕты" - зло, КомпУтер - фигня. При правильном использовании все это - не более чем обычный инструмент, который помогает вести образовательный процесс. И проще учеников попросить заполнить электронный дневник, чем взять себя в руки, сказать себе: "Марь Ванна, ты ж педагог, тебе в чем-то новом разобраться - раз плюнуть, давай, встряхнись, иди уже в ногу со временем, что ты как черепаха боишься нос высунуть". И уроки сразу стали бы интереснее с включением уже давно общепринятых педагогических инструментов инновационных. И дети бы не спали на уроке под монотонное бубнение. Это со стороны педагогов.

Со стороны родителей - та же позиция про зло и фигню. А знаете почему? Потому что вы по себе судите. Вам для чего комп нужен? Ну вот признайтесь. Много из вас использует поисковые технологии, чтобы глобально разобраться с разных сторон в версии почему динозавры умерли? Пример утрирован, просьба к нему не цепляться. Для большинства нашего населения - компьютер-игрушка, как в свое время был волк, который яйца ловил, как тетрис, только с большим экраном. Соцсети, игрушки, книжку на литресе скачать-в читалку загнать, на форуме потрепаться, в галерее с платьями покопаться, ролики на ютуб посмотреть. Разве не так?Пока ваше отношение не измениться к технологиям и дети ваши также будут к этому относится.
Сейчас в понимании большинства дистанционное обучение - это зло.
Что школьное общеорганизованное, что предлагаемое качественное - в формате мини-групп репетиторства. Потому что вы все под одно подводят. Под страшное слово "дистанционное".
А то, что мы уже стремительно подходим к этому формату в реальности - не видят.

И дешевле отдать те самые посчитанные здесь 4800 в месяц, но ребенок будет со знаниями в голове, чем покупать на ту же сумму успокоительные и антидепрессанты себе и ребенку, когда снежным комом навалиться непонимание материала по ключевым предметам.

Ginger miracle писал(а)
Я вообще изначально думала, что тема о кооперации родителей-педагогов, по принципу" поможем друг другу пережить это время",

Я по заголовку, до открытия темы тоже так подумала))
И ещё подумалось, какие молодцы, взаимовыручка и помощь залу))

Хотя 100-200 за урок считаю не дорого, если преподаватель действительно хорошо будет доносить материал, а не для галочки. Особенно если предметы сложные, и родителям это не очень удается (в силу разных факторов).
Но это всё-таки уже платные услуги, а не помощь, даже если и цены приятные относительно рынка.

вы -правы, но есть одно очень существенное НО, если ребенка с 5 лет таскают по репетиторам, то он уже в начальной школе не способен заниматься САМ, и неважно - в школе это происходит или дистанционно.
и это очень быстро пресекли наши многоуважаемые товарищи педагоги, которые деньги зарабатывают сейчас в свободное от основной работы время

мы еще даже не пробовали и не знаем, что будет на этом дистанционном, а уже вопим и пьем успокоительные

А что в этом плохого? Все равно же будут искать репетиров.

Ничего плохого, если открыто писать, что нужна подработка и для групповых занятий будет скидка, а не подавать все под видом помощи, попутно принижая тех репетиторов, которые проводят занятия по приемлемым ценам - "за еду", по мнению ТС.
Для вас будет важно, из какого города репетитор, если занятие идет удаленно?

Если занятие эффективно-мне все равно, какой способ обучения и из какого города оно ведётся.