Помогите с логикой (задача по математике)

Вкратце если:

В 3-А классе в библиотеку записано 17 чел. Из них раз в месяц ее посещают 3 человека, раз в 2 месяца - 5 чел, раз в полгода - 9.
В 3-Б классе записано 23. Из них раз в месяц - 15, раз в 2 мес - 7, раз в полгода - 1. (сколько записано, столько и посещают)
Один из вопросов к задаче: сколько учащихся в каждом классе посетили библиотеку за полгода?

По логике (по моей) это уже и так озвучено в условиях задачи: 17 чел в 3-А и 23 - в 3-Б. Тут и вычислять нечего. Тогда зачем этот вопрос?
Либо имеется в виду, сколько раз учащиеся каждого класса посетили библиотеку за полгода. И тогда мы считаем, сколько раз посетили ее те, кто каждый месяц ходит... и т.д.. В общем, совершаем мат. действия, ради которых вопросы и задаются. Но тогда вопрос поставлен некорректно, получается? Ведь если один учащийся 6 раз был в библиотеке за полгода , то это все равно один учащийся, а не 6. А если моя логика таки верна, то зачем спрашивать то, что и так уже есть в условиях?
Или в ответе на всякий написать, что посетили 17 чел столько-то раз и 23 чел столько-то раз?

Короче, вот )) Как бы поняли такой вопрос?