Школы на Мещере. 55 или 41?
И про физкультуру: в современной программе, насколько я помню, этому предмету уделяют большое значение. И пусть лучше детки таскаются в ФОК плавать, чем торчат круглый год в вонючем спортзале до 14 лет, здоровее будут. Тем более, что в классе моей няни после ФОКа эпидемий не случалось. И какие 30 минут? Там 15 минут от школы до фока, если не нога за ногу. Да и автобус у гимназии должен быть, иначе какая это к черту гимназия.
А сравнивать результаты и места по ЕГЭ в разных школах - это странно, какие бы ни были школы, в них учатся разные дети, есть сильные, есть слабые. И год на год не приходится.
Про учителя я полностью с вами согласна. Хотя продленка, первая смена и допы тоже плюс в началке.
ЕГЭ - просто показатель общей температуры по больнице ( они меняются год от года, но не сильно)
*Хотя и программа тоже имеет значение, например, до последнего года был во многих школах в началке по математике Петерсон ( и в 40 тоже), а сейчас его "убрали"- мне жаль, что моя дочь, которая через 2 года пойдет в школу, будет учиться по другой программе.
здесь за 13 год , например.
На сайте ниро есть выкладки по отдельным предметам ЕГЭ самых сильных и самых слабых школ ( уже за 14-15 год)
www.niro.nnov.ru/?id=25803&query_id=623332
там тоже есть сильные учителя в начальных классах
там нет второй смены!!!!
Там меньше народа, соответственно больше порядка, как мне кажется.
Что касается меня-мы по прописке во 2 гимназию, хотя живем рядом со 110 школой, про нее что-то вообще на форуме не говорят, видимо, совсем тяжелый случай :)))
В ЕГЭ по русскому опять же даны сильнейшие школы с максимальными баллами ( здесь нет ни 55 , ни 41)
Конечно нельзя предугадать , где конкретному ребенку будет учиться результативнее. А так да среди моих знакомых она считается "сильнее", ниже Юля vovaka пишет, что среди ее коллег другое мнение
Мои дети не учатся ни в 41, ни в 55, поэтому могу судить только по таким результатам , и по "слухам"