Лента Мой малыш
Городские форумы
Автофорумы
Халявный
Домоводство
Проф. и бизнес форумы
Строительные форумы
Технофорумы
Собачий форум
Велофорумы Нижнего Новгорода
Наши дети
Туризм, отдых, экстрим Творческий
Путешествия Спортивные форумы
Нижегородская область Недвижимость
Форумы по интересам
Частные форумы Форумы домов Жилые районы
Отзывы и предложения (техподдержка)
Реклама на NN.RU
+7 (831) 261-37-60
Техподдержка Полная версия

Поговорите со мной о детскому упрямстве.. подустали мы что-то. да и аргументы кончаются..

Почему-то вспомнилось - Рано-рано два барана постучали в ворота))
Сын - само упрямство. Упрямство. А еще спорщик великий. 9 лет. 3 класс. Учится неплохо, местами даже хорошо и отлично. В быту спорит, упрямится - ладно, не так часто это бывает, по мелочи.. я стараюсь не нагнетать просто, ужасно не люблю с ним спорить - завожусь быстро(( как пример, на его "не хочу это надевать" я уже не обращаю внимание. Это всё ерунда, мелочи. Да и как правило мне не сильно принципиальны какие-то бытовые моменты..
А вот что касается школы, учёбы в целом, заданий, домашки в частности - тут я (и папа наш) непримиримы. В математике истина одна)) без вариантов. Точная наука ж. А сын спорит, извините, до усрачки!))) вот уже казалось бы и понял что не прав, доказали ему всячески, но спорит всё равно, не остановишь. Это ж чёрное! Нет, белое. Да где-то белое?!? когда чёрное. Нет, белое. Ужасно утомляет и морально выматывает (а откровенно-то говоря, страшно бесит) доказывать что чёрное это чёрное и никак иначе. Спор ради спора. Баранье упрямство в чистом виде, рогами в стену и вперед.
Понимаю, возраст. Желание самоутвердиться. Показать себя, своё повзрослевшее я. Я всё понимаю, правда! Но не тупым же спором это делать??? Нагло, дерзко и напролом. Учим аргументированно спорить, с фактами и доказательствами. После разговоров - Да да я понял, отвечает сын. И на след.день снова забрало падает, и мы снова спорим что чёрное это чёрное, а никак не белое. На самотёк не бросишь же.
Сидит сейчас делает математику дома... на неделю карантина задали немало. Сделал часть, честно дал папе на проверку (заведено у нас так - домашку проверяем, я русский, английский, папа математику). Папа указал на ошибки. Не прямо мол вот и вот.. а типа - проверь еще раз номер такой-то.. пересчитай примеры. "У меня всё правильно!!" - в ответ. И понеслась...

У кого так же? Что делать-то?(((
2
Ответить
"Проверяем. Ошибки указываем. Исправлять за него не будем. Он уже достаточно большой мальчик."
2
Ответить
Я поэтому и смотрю, если ошибки из-за невнимательности, то машу рукой, но грозно ругаюсь. Если вижу, что не понимает, то начинаю заниматься, об'яснять. Но если будет вопить, что он все знает, понимает, то его оценки будут его наказанием, потому что ему помощь предлагали, но он не взял, потому что ЛЕНЬ
0
Ответить
"Записать ДЗ"? Шутишь что ли? Маечка в школе еще не учится, домашку ей учителя записывают :-D Но учится она при этом неплохо. Больше всего мы воевали с общим фортепиано. До воплей и соплей по стенам. Тут отпустила, заставлять хуже будет. С остальным работает метод "иди уже отсюда со своей домашкой, придешь, когда будешь готова слушать и работать". Топает ногами, хлопает дверью, успокаивается и приходит. А мама с ужасом ждет дня, когда совсем перестанет понимать учебник по сольфеджио. Так уже и даже не поспоришь.
0
Ответить
Да, тоже считаю, что наклейки вместо оценок это баловство. И моя пару раз ходила с несделанными уроками.

Как вспомню, как мы на прошлой неделе считали, сколько звуков в слове клюква, так вздрогну)))))
1
Ответить
да да, умом всё понимаю... ))) проучить его ой как хочется порой. пусть уже получит заслуженную выспоренную двойку за домашку.. но стыдоба ж!)) нет?) так-то учитель хвалит его иногда, говорит способности есть, старается, и когда старается - всё получается. а тут такое будет.. да еще и нам как бы пох)) атас вообще семейка.
0
Ответить
ну... у папы нашего, который как правило и проверяет математику, иные взгляды на это. тыкать в конкретную неверную цифру он не будет. хочет чтоб ребенок думал.
0
Ответить
всё правильно..
0
Ответить
*Петра* писал(а)
. хочет чтоб ребенок думал.

Так ребенок и подумает, только объем работы немного сократится, задача-то состоит в том, чтобы выработать вычислительный навык (а не упрямство) и скорость решения! А подумать можно над доп. заданием. :-)
0
Ответить
Не чтоб поспорить, но все же: вас не будут смущать потом двойки стройным рядом в журнале за домашнюю работу; сейчас учителя слабые психологи: ошибся - два, ошибся - два(.
3
Ответить
Чем быстрее родители отделаются от мысли, что двойка - это стыдоба (перед кем???), тем будет проще ;) а он сам, пока не принесет - не прочувствует...
Не, я понимаю все, сама перфекционистка, чо уж :))
0
Ответить
Мальчик по СТ учится хорошо, ошибки вряд ли от пробелов в знаниях. Но ему даже не дали возможности прочувствовать ответственность своего упрямства. Первые два класса домашка вместе с родителями, третий - контроль. И почему двойки? Одна-две ошибки (ТС не говорит, что домашняя работа - одна большая ошибка) к двойке не приведут. И если ребенка самого двойки не заденут, то надо разбираться, почему. Все-таки полных пофигистов среди детей не так много, чтобы со стройными рядами двоек в 3 классе ходить.
2
Ответить
у нас сын - овен, год быка
я - овен, год козы
папа просто весы, но год козы и фамилия Баранов )))))
0
Ответить
нам 6 и спорить ради очевидного мы любим
тоже быстро обессиливаю уже от этих бесконечных разговоров
но про задания сын пока доверяет нам - родителям
не знаю как будет дальше в школе
0
Ответить
Пыхтеныш писал(а)
перед кем???

перед самой собой. мне честно стыдно когда сын так глупо косячит. перфекционистка, это вы точно написали.
не знаю стыдно ли папе.. возможно что и нет) не в курсе.
0
Ответить
Fosta писал(а)
сын - овен, год быка

госссподи прелесть какая!)))))))
любопытно у вас вообще всё сложилось насчет копытных.. )
0
Ответить
думаю, нам эта неспособность воздействовать и убедить в вину поставится сразу же..(
ошибки сына, а косяк наш))
да, и конечно нет желания потом двойки, тройки в дневнике считать. домашку проверить-то не сложно.. слушал бы!)
0
Ответить
Zamoley писал(а)
И почему двойки?

за 3 существенные ошибки могут и 2 поставить..
домашку никогда не делали локоть к локтю, если не было понятно из моих слов. всегда старались чтобы сам делал. а мы - помогаем, объясняем если что не понятно и проверяем только на конечном этапе.
0
Ответить
а еще у нас цифры в датах рождения идеально сложились (по моему мнению)
07.04.1979
17.10.1979
27.03.2009
0
Ответить
У дочки в классе есть мальчик: очень умный ребенок, участвует и побеждает на многих олимпиадах, околоотличник. Одна проблема - он заядлый спорщик. Не боится дискутировать с учителями и отстаивать свою (.) зрения; на все имеет свое мнение, причем отличающееся от учительского. Учителей это очень сильно заводит - ставят двойки за смешные ошибки и прессуют его по-взрослому. Родители и классная дневуют и ночуют у директора, у завучей, учителей, чтобы дали возможность исправить оценки. Сейчас собственное мнение ученика так же важно, как пятое колесо в телеге, мне кажется.
0
Ответить
с ужасом жду школы((( моей 5 с половиной...научили спорить аргументированно...теперь даже не знаешь смеяться или плакать по итогам(((
из недавнего:
пытаюсь я ей звуки "р" и "л" глухие поставить))) ее пальчиком показываю правильные бугорки у себя и у нее во рту, затем прошу язык прижать к бугорку и воспроизвести звук "д" несколько раз подряд....на что мне деть заявляет - "не буду!"....на вопрос "почему" отвечает "совать пальцы в рот не гигиенично"... разворачивается и уходит...занавес(((
0
Ответить
Ребенок под прессом не ломается? Продолжает спорить и побеждать в олимпиадах? Вот и умничка. Бойцом вырастет. Учителям неважно, а для личности - да. На второй год не оставляют. Дети сейчас сдают ЕГЭ. Пацану коротенько читается лекция "хочешь пятерок - прогибаешься под учителя, не прогибаешься - получаешь двойки". Информирован и свободен. Если у мальчика такой характер, смысл бегать к директору? И кстати, мальчика можно бы попробовать просто перевести в другую школу.
3
Ответить
Да Вы погодите про "считать"-то. Сын, может, быстрее поймет, чем в дневнике ряды вырастут?
0
Ответить
Так хорошо! ребенок не истерить, а аргументирует. "Пойдем вымоем руки, тогда все будет почти стерильно" :)
2
Ответить
я такая в детстве была. но, правда, никто за мои оценки не переживал и ни к кому не ходил. я и форму не носила в старших классах, и на уроки опаздывала (этим не горжусь, но тогда что-то вроде вызова было)
особенно мы бодались с учительницей литературы. двойки она не ставила обычно, но 4-ки за содержание всегда. при этом на олимпиады меня почему-то отправляла, а не 5-шниц. мне, кстати, это все сильно в жизни помогло
по всем "принципиальным" предметам у меня было 5, пусть и с боем, и не в каждой четверти. по непринципиальным для меня типа биологии учителя под давлением администрации дружно поставили 5 в 11 классе - школе же нужна медаль, пусть и серебряная
вообще если ты школе нужна больше, чем школа тебе, то сильно развязываются руки. не каждый может себе позволить иметь свою точку зрения в школе
1
Ответить