Давайте порассуждаем: лицей или обычная школа...

"Официальный взнос в фонд школы одинаков для всех"
Я вот про это. Понятия правда не имею сколько он составляет. Опять же теоретически все же контингент в лицеях другой и "А уж в фонд класса все собирают по-разному: это зависит от позиции род.комитета, как и в обычных школах" тоже скорее всего может быть другой. Но тут согласна - в обычной школе запросто может оказаться активная мама с позицией "нашим детям все только самое лучшее и если покупать доску - то лучшую из всех возможных".

Завидую вашей дочери в скорости подготовки уроков ) Не соглашусь с вами относительно того, что будет помнить человек после окончания школы. Если за 11 лет школа для человека стала каторгой и постоянной борьбой с самим собой, то желание саморазвиваться может на какое-то время и поугаснуть.
Я вообще за то, чтобы нагрузка для ребенка была постепенной и соответствующей его способностям. "На ура" справляется в обычной школе и есть потребность узнавать еще больше - можно перевести в лицей или нанять репетитора, нет - пусть спокойно учится дальше. Надо исходить от ребенка, а не удобства и понтов родителей - мое ИМХО

да скорее наоборот, у нее способностей больше было. дело в характере и восприятии.

нана1 писал(а)
в фонд класса все собирают по-разному: это зависит от позиции род.комитета, как и в обычных школах" тоже скорее всего может быть другой

Сумма в фонд класса может быть "другой" и в рамках одного конкретного лицея: всё зависит от род.комитета. Скажем, в Яниной параллели был класс, в котором род.комитет собирал в несколько раз (!) больше, чем у нас. Но здесь дело именно в родителях, а не в требованиях школы.

У старшей в классе (40 лицей) было 7 детей из многодетных семей :-)

Выбирать ту, что близко к дому, тем более хорошая учительница.