Мамы мальчиков с зпр, поговорите со мной.

в конце года все ленятся и ничего не хотят и норма тоже... весна же.

а сейчас еще и предподростковый возраст. выкрутасы уже на подходе. не пойму сама, то ли весна мозг отшибла и откат пошел, что вполне возможно, т.к. нервная система уже истощена к концу учебного года, а на улице тепло и солнце и какая тут учеба, то ли это - здравствуй переходный возраст. такое ощущение, что у меня в доме живет бытовой (извините) дебил. причем резко одибилился в марте. расторможенность и полный отшиб памяти в бытовом плане. я с детского сада столько не ходила за ним по пятам во всех бытовых процессах. мне уже кажется что я не ору, только когда сплю или когда его нет дома. впрочем, невролог меня предупреждала, что в подростковом возрасте разрушается большая часть установившихся связей в мозге, а новые сформируются лет в 14-15. поэтому пьем валерьянку, улыбаемся и машем *dance1* убеждаем себя, что сейачс еще не все так плохо, это только начало, всего 11 лет. самое веселое еще впереди *crazy*

Погулять хочется, это да.. Он так и говорит, можно не пойду на тренировку или к логопеду, а погуляю... Это я понимаю... Я вообще, как потом такие детки приспосабливаются к жизни.. Если их с детства тянут, заставляют... У родителей ресурсы не вечны.. Я лично не сталкивалась с такими людьми, про кого знаю что было зпр и выровнялось.. Не знаю чего ждать дальше от своего

навероне надо еще видамины, магне б6 попить и прочее от стресса .

видимо это затмение у детей такое, солнечное.

мой 15-летний сын, который паяет всякие сложные микросхемы и восстанавливает всякую антикварную электронику и технику, на той неделе решил починить свой мобильник, постучав по нему молотком!!!!!! У него паяльники всякие, пинцеты и лупа!!!!! и тут - молоток, Карл????!!!!

потом через пару дней рассказал ,откуда трещины на экране, я даже ругать не стала)))) Рассказал, он до этого метал его в паркет, и в дерево, и в беседку, когда эти способы не помогли оживить один элемент (отошедший контакт в одном из датчиков), он взял уже молоток)))

Д, омегу, йодомарин все пьём и не только...

Я тоже не знаю чего ждать дальше. Поэтому тяну дальше. У меня ещё больше неопределенности, поскольку интеллект сохранен. Может , если бы я видела его потолок, то иначе ко всему относилась. А так, одни нервы. У него высокий уровень знаний не по возрасту, по теме его интереса. Норма по устным предметам. Немного сниженный темп интеллектуальной деятельности по сравнению с другими детьми. Провал по логике (если это не связано с темой его интереса) и в решении задач. Трудности с пониманием прочитанного текста. У ребенка есть голубая мечта, профориентация произошла в старшей группе детского сада. Он к ней фанатично стремится. И есть куча препятствий для реализации этого, вызванная его особенностями и существующей системой контроля уровня образования в виде тестирования. Поэтому зубы сжали и тянем дальше. А потом разберемся что с этим делать. И вам туда же))). Поэтому тяните, не отвлекатесь))). А так, мне тоже интересно что нас ждёт...
Ну, и зпр это не УО. И дети с зпр получают аттестаты, проходят аттестацию по тем же е ФГОС. Поэтому перспектива получения средне- специального образования вполне реальна, если нет каких отдельных факторов, которые не укладываются в систему, как в нашем случае.

Это вам лучше с такими же мамами общаться. Если у вас есть инвалидность, то могу попросить добавить вас в такой чат мам. Там вам много советов стоящих дадут и нужной информации и поддержут. А здесь только старые мудни предпенсионного возраста оживляются- советы бесценные дают, чаще всего.

а не боитесь, что прилетит ?

Вот смотрите нам родителя часто очень важны оценки наших чад. Это просто наши не реализованные амбиции. Вот вы сейчас выросли, попробуйте вспомнить, как часто вас спрашивали о ваших оценках в школе илм вузе? Было хоть раз?

Хорошо сказали - "тяните, не отвлекайтесь)

С зпр инвалидности нет, пытаемся в норму выйти, не понимаю тянемся, тянемся... А никак не сократим задержку.. А что за чат?

В случае с моим сыном и его задержкой развития, я не смотрю на его оценки. Меня беспокоит его сниженная мотивация, нет стремления к знаниям. Его учёба и его развитие нужно только мне.. Не получается к нему какой-то ключик подобрать.. Мой пост для родителей таких же детей, послушать как такие дети выросли как переросли свои особенности, что им помогло, как они устроились во взрослой жизни

Я б психолога поискала. Почитайте Мурашову. А вообще в Питере сильная школа психологов именно по таким детям.
Ps может просто его задолбало что-то. Будут длинные выходные - может просто отдыхать и посмотреть за ним. Помолчать и послушать что говорит.

Дети очень считывают состояние родителей. Вам бы самой как-то перезагрузится. Может противотревожное что пропить.

С зпр тоже могут давать инвалидность.
Чат для родителей детей инвалидов, по разным заболеваниям.

Не знаю насколько я вас поддержу, но очень хочется)
У лучшей подруги сын с таким диагнозом. Я его с рождения практически знаю, сейчас ему 20 лет. Закончил техникум.
С папой она в разводе, все тащила на себе. И материально, и морально.
Кружки и секции были, остановились на бассейне они. Репетиторы были по паре предметов.
Хороший мальчик вырос, очень эмпатичный. Но она его вытащила реально.

Можно подумать у детей без зпр стремление к знаниям есть у всех до единого)

Спасибо, тоже надеюсь техникум осилит

Добавьте, вдруг что полезное для себя подчерпну

Вчера с ним вечером говорила, что ещё немного надо постараться, осталось 1.5 месяца и каникулы, знаю как он устал от всего, знаю что у него большая нагрузка.
Всплакнул.. Обняла. Вроде стараемся дальше.. Да просто реально устал.

ЛХ писал(а)
Вчера с ним вечером говорила, что ещё немного надо постараться

Вот это вообще убрать. Совсем. От этого точно толку не будет. Простите, но Вы его реально задолбали. Он Вам "я устал", а Вы ему "давай еще". Ему 10-11 лет только.

Просто помолчите. Разговор ниочем. Типа смотри как деревья распускаются, какая крутая дорожка для самоката и пр. И слушать, что сам говорит.
С Самокатом как дела? Я б отменила секции и просто ходила вечером гулять.

Нет, туда только со справкой об инвалидности добавляют.

Сейчас и у многих обычных детей без диагнозов нет стремления учиться. Многих послушаешь, заставляют. А весной вообще все уставшие.
Есть пример, я правда не знаю какой диагноз конкретный. Мама в началке просто от бессилия не знала, что делать. Потом свыкоись, приноровились. Девочка учится в училище, в восторге, все нравится.

А какая мечта у вашего сына?