Какая школа лучше 48 или 11. Приокский район.

ну удачи вам в 48 с савенковой %)

Syslic писал(а)
В 48 Ткачук советуют

если ребёнок хорошо подготовлен к школе, то можно и к ней) если нет, то будет очень тяжело. спуску не даст ни в чём.

Человек2001 писал(а)
ну удачи вам в 48 с савенковой %)

а что там с Савенковой)?мы учимся там, вроде ничего. или я может быть чего-нибудь не знаю) интересно очень. ответьте пож-та)

хорошая25 писал(а)

Человек2001 писал(а) <br> ну удачи вам в 48 с савенковой %)

<br> а что там с Савенковой)?мы учимся там, вроде ничего. или я может быть чего-нибудь не знаю) интересно очень. ответьте пож-та) ...

ааа...фигня, все что я могу сказать это будет моим личным мнением, вы узнаете о "бонусах" позже - к старшим классам, конечно, если педсостав вас устраивает на текущий момент.

а напишите в приват пож-та))))я теперь не усну)))мы как раз сейчас выпускаемся из началки и думаем-остаться там или перевестись.

Идите в 11 к Маршевой, если прорветесь, или к Загурдаевой (не знаю, она будет брать класс или нет)

Загурдаева в следующем учебном, согласно инфе на сайте школы, не берет....

а я вот что-то сейчас смортела и не смогла найти. а кто берёт?

Просто мои выдержки про 48 школу:
1. А у нас в 48 школе знаете сколько задают? на лето первоклашкам задали по математике 60 страниц и 30 по русскому + чтение. Это нормально? Сказали каждый день заниматься. Офигели в конец!!!!!!!!! В первом классе Тоже задавали столько, что мы уроки весь день сидели делали. Надо было тоже нажаловаться в министерство.
2. И знаете, что учительнца наша сказала в приватном разговоре о политике школы. Если у ребёнка есть одна тройка за четверть то надо делать так, что было большинство троек. То есть либо круглый троешник, либо подтягивать, чтоб без троек. А за тройки четвертные учителя объяснительные писали в начальной школе.
3. А вот во 2 классе уже задумываюсь над репетитором английского. Не смотря на то, что сама учила английский и помочь ребёнку могу в случае чего. Просто наша программа по английскому в совокупе с учительницей уже расчитана как мне кажется на то, что ребёнок или учил английский раньше или будет ходить к репетитору. Вот например выучили алфавит по учебнику, а дальше что? дальше задание выучить стишок по английскому на 4 строчки. Сложный стишок, типа "I can sing a alphabet. Can you do the same? I can sing a alphabet. I've got, it in my head" . И это ребёнку, который вообще не понимает, что это такое. Что такое I can, и прочее. Просто тупое заучивание. ДА. И учительница НИЧЕМУ!!!!!! детей не научила в школе!!!!!!!!!! Она только и делает, что задаёт, а учат всему или родители или репетиторы. Ну и учительница что делает? только задаёт и всё! И времени на то, чтоб нормально учить ребёнка английскому нет. Мы занимаемся только заучиванием. Я сильно надеюсь, что какие-то фразы остаются в голове. Потому, что на данный момент, ребёнок только и знает все эти стишки, а вот реально рассказать про семью и себя ничего не может ничего(кроме конечно i'm irene, эту фразу она знала ещё до начала урока английского.) .......? Я это писала, если что, сидя в декрете, когда было пол дня, чтоб уроки делать
4. я хочу чтоб детей учили в школе, т.е. объясняли что такое I, you, we Чтоб они сначала это выучили, чтоб понимали что I - это я, и.т.д. Чтоб они элементарно слова учили, а потом уже и простейшие глаголы. Потому что за 2 дня мы должны по нашей программе выучить что такое стол, стул, кровать, радио,что такое there are lots of. И при этом опять вспомнить про ю,ай, ви, ибо их то тоже не учили, а в песенке пропевали. И заучить все эти слова в новом порядке. И надо чтоб другие уроки при этом не пострадали.

Итоги в общем и в целом - правилам как таковым не научили, всё бегом-бегом, галопам по европам, зависит от учителя конечно, наша не могла дисциплину удержать в итоге всё на дом, всё перекладывали на родителей. Я так рада, что мы от туда ушли. Посмотрите тенденцию 1-4 классов много, средней школы намного меньше.
Про 11 ничего не знаю, но подружка говорила, что там таких безумств нет. В 48 велкам если деть вундеркинд и если есть взрослый готовый полдня тратить на уроки. Моё мнение.

Мы учимся во втором классе в 48 школе. Все наши друзья местные там же. Никто из мне знакомых родителей пол дня на урок и не тратит. Есть в приятелях и 4,5,3 классы и старшеклассники. Все справляются)))
Английский в этом году у нас только начался, учительница вышла из декрета только что...Да, вначале года мы были сильно удивлены заданиям и вообще программе. Просили собрать собрание с учителями. После собрания стало более менее понятно, что там происходит. Сейчас моя дочь все делает самостоятельно, я английский не учила, ничем помочь ей не могу. Справляется, пять в четвертях. В общем выдержки ваши уж очень страшные)))) по моим наблюдениям можно их на 4 разделить...
Вот руководство школы мне не нравится! Но , посмотрю, как дальше дело пойдет. Учителем я довольна, а дочь и подавно. Это главное, на мой взгляд.

Ну может что-то поменялось за прошедших 4 года, т.к. у нас одноклассники во 2 классе с репетиторами занимались, кто по русскому, кто по математике, а большинство по английскому, училка по английскому жесть просто была. Я писала о ней уже много раз, расскажешь правильно, но медленно - 4 , расскажешь с парой ошибок или неправильных произношений слов - 3. Ну а мы перебивались с 2 на 3, учили английский больше русского с математикой.

А фамилию учителя озвучьте, плиз?
По английскому.

громцева?

Коптева. Я эту фамилию благополучно забыла, спасибо архивам-ММ, тут всё сохраняется)

Вот еще накопала свои мемуары про 48:
Гардероб работает, питание хорошее, лыжи в школе имеются, Для детей часто организуют концерты и театры, кислородные коктейли предлагают частенько, оборудован наш класс супер, мечта для учителя: интерактивная доска, проектор, документ-камера. Учитель с мелом не работает почти, сфоткал на камере, через проектор на доску, а там спец. ручкой можно писать, стирать. Про продлёнку знаю только по наслышке. Досуг там отличный, а вот уроки дети неважнецки делают, родители по этому часто детям запрещают уроки в продлёнке делать. В каникулы есть детский лагерь, дочке он нравился всегда. Часто собирают макулатуру и деньги на благотворительность используют. Дисциплина от учителя зависит, да и почти всё остальное. Подключена школа и к дневник.ру и к класс-лайф. На дневник.ру все оценки можно посмотреть и четвертные и простые, пообщаться с другими родителями, классной. На класс-лайф смотреть баланс питания и платить онлайн. В общем они позиционируют себя как лучшая школа в районе. Но всё-таки как всегда всё от учителя зависит. Вот представьте себе что одна учительница из подготовительной отобрала себе самых лучших учеников, которые уже всё знают всё умеют, и читать и считать и вот этот класс уже в 1 классе учил таблицу умножения. Не просто проходил, что это такое, а именно учил, в 1 классе. Я в ауте была когда узнала. В общем выбирайте адекватного учителя. А во 2 классе английский будет, вот НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕ ЗАПИСЫВАЙТЕСЬ К КОПТЕВОЙ. Она ОЧЕНЬ строга и спрашивает с детей с 3 короба, как будто они уже 5 год учат английский. На деле в школе почти ничего не проходят, ну песенку послушают, переведут. А дома сиди учи зазубривай. Детей ни читать не учили, ни произношение (зато спрашивают), ни фразы не отрабатывали(типа i like то-то или i need то-то). Сначала буквы, потом алфавит наизусть и песенки на 4-8-16-32 строки. Учи как хошь. Понимаешь-не понимаешь, УЧИ! В общем вся работа дома, в школе только выдают и проверяют домашку. По этому советую английский учить уже сейчас. У нас пол нашей группы с репетиторами занимались.Другая подгруппа по английскому тоже по этой программе, но всё-таки учитель более лояльный был. Такого жесткача как у нас не было. "вот мне никто не подсказал заранее и мы мучались. медленно песенку раскажешь - на балл снижают, 2 ошибки - ещё на 2 балла. И всё, два! Так у меня ребёнок стабильно и приносила оценки: 3 , 2 , 4 , 2 , 3 , 2 ...... Но мы по репетиторам не ходили. Сами каждый день сидели учили. На среду сидим в выходные, пон, вт учим. А вот на пятницу в среду и четверг. по этому в среду - 3/4, в пятницу -2. Веселуха! " В общем желание учить английский было отбито напрочь. Кроме этого сначала задавали по 1 песенке или диалогу, потом начались постоянные отлучки у учительницы, то она есть урок, то 2 урока нет. Ну и как вы думаете она нагоняла материал? Всё просто. Задавала по 2 песенки или диалога................УФ, выдыхаю.
В общем мы оттуда уходим(по личным и территориальным причинам) из этой школы с радостью, исключительно из-за английского и большой нагрузки в каникулы. Кстати раз уж вы рядышком находитесь, очень рекомендую центр развития, тот что за Электроном. Куча кружков, бесплатных!!!! Рисование - Дарья Дмитриевна - замечательный учитель! Фитодизайн- у ребёнка восторг - Елена Ивановна просто фанат своего дела! Какие они поделки делают с детьми!!!! Мы всех родственников задарили! И рамочки для фото, и ободочки, и ловушка для снов, новогодние подарки, на 23 и 8, на пасху, на день матери , морские, веник для денег, И ещё куча всего что я не припомню. И всё очень оригинальное, с природными материалами, много цветов, растений. В общем надеюсь вдохновила. Для мальчиков тоже всего много в центре.

По поводу английского в 48й школе. Занимаются по Spotlight. И сейчас в начальной школе 2 учителя молодых. Коптева вроде началку не ведёт сейчас. Но!! Способ изучения английского все равно такой же: заучивание непонятных детям диалогов на оценку, словарные диктант и проч. Это не Коптева такая, это программа такая. Возможно, какой-нибудь учитель-энтузиаст и добавил бы что-нибудь от себя, типа отработки фраз, новых слов, работа в парах, группах, но это не формат 40 минут и класса 20+ человек. Успеть бы всем диалоги рассказать в форме монолога (!!) и галочку поставить. Я в начале года бесилась, сейчас успокоилась уже. Пусть... Дочка справляется и хорошо. А грамматика у них с 5 класса начнётся, успеем еще)))

ну английский почти у всех такой, по описанию похож на Spotlight. У нас Spotlight по английскому, на собрание учительница по английскому приходит ругается, что родители совсем не занимаются с детьми дома. Типа она на уроке всё объясняет, а дома надо только закрепить. Ребёнок должен на уроке внимательно слушать и запоминать, а дома закреплять с родителями. Вот только мои приходят с полнейшей пустой в голове с уроков английского.

А как заниматься с ребёнком английским дома, если родители, например, немецкий учили? Зачем тогда школа? Это какое-то домашнее образование получается...
Вот пусть на уроке и занимаются или объяснить надо так, чтобы ребёнок самостоятельно справлялся с д.з.

Какие-то ужасы вы рассказываете. Я училась у Галины Александровны, правда, в 10-11 классе 20 с лишним лет назад. Могу сказать, что она была строже двух других учителей нашего класса, но не таким монстром. Да, мы очень много учили к каждому уроку (а у нас было 4 пары уроков в неделю, т.е. 8 часов), это были стихи, песни, диалоги и куча грамматики... Однажды она нам задала выучить сказку к Хэллоуину, несколько страниц текста, до сих пор помню начало ) Но я бы не назвала ее плохим учителем точно. Школу я закончила с 4 в аттестате, зато без проблем и какой-либо подготовки сдала на 5 вступительный экзамен по английскому в ВУЗе

11 школа на новый учебный год набирает 3 первых класса. Маршева и Пантелеева идут по программе "Школа России", Пилюгина по "Планете знаний" . Весь микроучасток собирается к Маршевой, так что попасть к ней будет очень сложно. Про Пилюгину отзывы противоречивые, собственно как и о программе "Планета знаний" . Пантелеева молодой педагог с 2-х летнем стажем работы.

Насколько субъективно восприятие, все таки. У нас Коптева, углубленка, 2-й класс. Ребенок учит всегда сам.
В основном 5, 5+.
4-ка это уж если сам затупил, слово неправильно написал.
И такие в подгруппе почти все.
Надеюсь она доведет нас до 11-го класса.

В подгруппах по 14-15 человек.
И именно у Коптевой точно есть работа в парах, отработка новых слов каждый урок.
Дети за урок по 2-3 оценки получают. За диктанты, за чтение, за диалоги.
А вот у дочери уже второй учитель за 3 года, знаний вообще ноль, сейчас опять новая будет.
Уж лучше бы трояк у Коптевой, но зато со знаниями.

Громцева отличная учительница, и сама у неё училась и дочь один год только, к сожалению.

Какие ужасы Вы пишете про нашу школу, дочь сейчас учится в среднем звене, ничего подобного нет и не было.