Мамы детей, которые тяжело учатся, поговорите со мной.

А я Оля. Со старшей дочерью сейчас уже учеба не напрягает, переходит в 7 класс, довольно самостоятельная, до 11 класса не буду по поводу ее учебы переживать (я надеюсь). Младшей 6 лет, надо в шбп отдавать, у нее дизартрия, учиться читать не хочет, заниматься с логопедом не хочет, 2 месяца делали перерыв в занятиях, опять надо начинать, опять надо будет все заставлять делать, орать на нее, наказывать, по другому никак у нас не получается. Я так хочу ,чтобы лето не кончалось

А если вам не учиться вместе с дочкой, то что будет? Чего конкретно вы боитесь? Прям по пунктам напишите.

Мне 38 и у меня два сына 13 и 10. Старший тоже учится с подстегиванием. Надо его заинтересовывать. Он занимается журналистикой, преуспевает на этом поприще. Открываем список вузов и смотрим с ним экзамены, необходимые для поступления на журфак. Даю установку -эти предметы тебя должны волновать особенно, по остальным -решай сам. Обожает слушать аудиокниги, читать -нет. Речь прекрасная, способность формулировать и грамотно излагать тоже. А вот грамотность на тройку. Работаем. Младший очень много пропускает школу из-за спорта, но нагоняет легко. Более выносливый, хорошая концентрация внимания.
Все дети разные. Не верьте мамочкам, которые с пеной у рта говорят на собрании- а у меня, вообще, проблем с ребёнком нет. Учится прекрасно сам. Там есть другие проблемы, которые вам не ведомы. Не оглядывайтесь ни на кого, а сами стройте кирпичик за кирпичиком свои отношения с ребёнком. Ищите фильмы, истории людей( спортсменов, актеров) , которые преодолевали себя, своё нежелание трудиться и добились многого. Вы мама и как никто знаете своего ребёнка! Покажите пример образованных и успешных людей ему! И ещё по поводу счастливых родителей, которые не " заставляют" делать уроки. Была свидетелем жуткой сцены отвратительного разговора мамы с сыном, который беспрекословно выполняет дом задания и учится на отлично. Ну, не хочу я так запугивать, орать и материть своих детей. Я лучше посижу рядышком и помогу! Держитесь! Все у нас получится!

Она просто не может сделать уроки. Никак. Из школы приходит пустая. Как не ходила туда.
Для нее нормально вспомнить цвет юбки на девочке, с которой она года 2 назад играла однажды на детской площадке. Но при этом не помнить, что такое периметр и после 10го повторения.

Дочь к школе готовила логопед-дефектолог, по рекомендации невролога (в шбп не ходила). Она очень хвалила мою Машу, спрашивала, не хотим ли отдать ее в лицей какой-нибудь. Я прям радовалась. Правда недолго. Я потом поняла, где был подвох. На занятиях я присутствовала лишь в конце, когда дз давалось. Оказалось, что логопед очень помогала ей в заданиях, практически говорила за нее. И потом, когда дочери понадобилась помощь в выполнении дз, она стала ждать, что мы за нее все сделаем. Но тут нашла коса на камень. Я категорически против. Иногда прям до истерик до сих пор "яниченезнаю, сделаймнесама". Боремся уже третий год с этим((((

Я с младшим играю в такую игру иногда. Ему так нравится. Я ему рассказываю-Когда-то давно я работала в школе ( я на самом деле работала , я учитель в прошлом) и иногда меня приходил проверять завуч. Смотрела за ходом урока, как дети меня воспринимают. Давай попробуем разыграть урок. Ты будешь одним из учеников. Ему очень нравится, когда я его спрашиваю, хвалю его. Если он не знает ответа, спрашиваю какую - нибудь Иванову и отвечаю за неё. Таким образом, в игре он усваивает то, что не запомнил . И ещё раз скажу -мотивация очень важна. Для таких маленьких конкретная. Не выучил таблицу умножения-тебя обманули в магазине, не можешь грамотно писать- да, ты своего ребёнка в школу не сможешь даже записать. И в конце концов есть слово -надо. А папа у вас в семье что говорит?

С удовольствием с Вами поговорю, жалко, что тема именно такая...
*facepalm* Учусь вместе с ребёнком. Закончила дочка 3 класс, звёзд с неба не хватает, желания учиться нет абсолютно. Раньше обожала английский и были успехи, сейчас он надоел и это сразу же сказалось на результатах. Успокаиваю себя тем, что это все когда - нибудь закончится. И понимаю, что пока я вынуждена учиться вместе с ней. Здоровья мне это, мягко говоря, не прибавляет
:'( Помню, что я тоже была абсолютно не амбициозным ребенком, училась из-под палки и на грани между 3 и 4 по основным предметам. В 6 классе я взялась за ум, мне захотелось "себя показать", и оценки резко улучшились..

Мне 44, а в 32 я не ненавидела, но очень боялась школу. Сначала в конце 1 класса (а оценки не ставили, дз не задавали) учительница сказала, что не знает, как дочь будет учиться дальше, может, лучше вообще ее оставить на второй год. В разгар второго класса мы с учительницей сверили показания и обнаружили, что девочка-то нам обеим изощренно врет, мне - что не задают уроки и про хорошие оценки, ей - что дома сложная обстановка и нет возможности учить уроки. У нее были сложности абсолютно во всем в плане учебы, математику, думала, не освоит, ни один диктант она не написала без ошибок (по-моему, за всю школу) и прочее, и прочее.
Мне было очень сложно. Сложнее всего переориентироваться и понять, что ребенок - это не я, а совершенно другой человек. Я-то училась легко, родители только дневники подписывали и шутили, что хорошо бы для разнообразия получать что-то другое кроме пятерок.
Но ничего. Справились. Уже в 3 классе мы втянулись, в 4 стало проще, а может просто обе привыкли пахать. В 11 классе все репетиторы пели восторженные оды, какой прекрасный мотивированный ребенок, и какое удовольствие с ней работать. Сейчас учится на бюджете, сессии сдает, все ок.
Только у меня теперь новая страница))) Сын. У него свои косяки и заморочки, и учиться и подстраиваться приходится заново. Общее одно - в конце 1 класса учительница тоже полна пессимизма. Но теперь я знаю, что и в этот раз справимся

Здравствуйте, меня зовут Елена. Мне 45 лет. У меня девочка 10 лет перешла в 4-ый класс. Всё что Вы написали у нас тоже самое. В школу ходим исключительно общаться, а не учиться. У нас программа "Гармония", этих людей кто её придумал, я бы убила или просто на кол посадила, чтобы помучились (других слов нет просто) как мучаются родители пытаясь объяснить школьный материал дома, так как в школе его не усвоили. Ребёнок вроде не глупый, но интереса к учебе нет совсем. На уроках сидит смирно, но ничего "не слышит", видимо думает о чем-то своём. Поэтому вечером после школы и после моей работы, это в районе 6 часов вечера делаем уроки,часиков примерно до 10.00 вечера. С истериками, скандалами, нежеланием и т.д. Я порой даже ужин не успеваю сварить, мужу говорю иди вари сам, я уроки делаю. Перепробовали всё, пытались оставить её одну делать уроки, тогда идут сплошные двойки и не усвоенный материал, накладывается один на другой, в последствии очень тяжело догонять и всё восполнять. Я уже смирилась со своей участью по поводу школы, если у меня такой ребёнок, значит буду учиться вместе с ним. Самое главное, чтобы со здоровьем было всё нормально. А почему всё так случилось, я отчасти считаю виновата школа и наша учительница, которая в первом классе начала делить детей на успешных и не очень успешных. И так как мой оказался в числе не очень успешных, забил на эту учебу, а я об этом узнала только в конце 3-ей четверти первого класса, так как ребёнок всё это время терпел и особенно мне ничего не рассказывал, что у них происходит в школе. Вот как-то так.

Я к вам))) Первые два года школы я была близка к нервному срыву. От дочери не ожидала такого отношения к учебе. Настолько сообразительный и живой ребенок. Вот эта живость нам и стала основной помехой. Описывать все наши мучения даже не буду...все было: и ор, и истерики, и слезы. Решила немного отпустить ситуацию, поскольку результат не сильно изменился. Впереди шестой класс. Дочке нравится, когда хвалят, когда получается. А для этого надо напрячся чуть больше, чем она ХОЧЕТ. Может то однозначно. Это и обидно лично мне. А ее как будто это не сильно и напрягает. В пятом классе совсем немного не дотянула до хорошистки. Посмотрим, что будет дальше.
У меня такое ощущение, что я успокоилась, перестала ж..пу, простите, рвать и ребенок немного ответственней стала. Маленькими шажками, но все же. Да, нахватала и двоек и замечаний первое время.

Здравствуйте, Надя! У меня для Вас есть хорошая новость - Ваша проблема решается!
Сейчас есть специалисты, которые помогают родителям решать проблемы, выросшие на почве учебы детей и домашних заданий. Я уже в соседней теме писала про это. Надеюсь, не решат, что это реклама, но родителям эти курсы реально помогают.

artgalereya писал(а)

Дочь не глупа, иногда удивляет своими результатами (когда напряжется). Но напрягается она редко.

Здравствуйте. Я уже седьмой раз учусь в этой долбаной школе. И каждый раз какие-то проблемы. И вот, исходя из некоторого опыта, могу предложить, что дело не только в ребёнке. Когда появлялись нормальные учителя по "проблемным" предметам, всё более- менее налаживалось. Если ребенок не интересуется учебой, значит учитель не смог заинтересовать. И постарайтесь немного расслабиться и относиться к учебе спокойнее. Поверьте, это не самое главное в жизни. Ребенок жив и здоров, с нормальным интеллектом, остальное наладится.)))

И у меня глаз заранее дергается..Как зашла в Ашан три недели назад,увидела школьный базар,плохо стало --что опять???? Идем в четвертый класс,там в конце еще что итоговые ,а моя к концу года так устает,что легко может элементарную итоговую контрольную на пару написать.Если не сидеть вместе с ней и не делать уроки будет сидеть и тупо смотреть в потолок.В школу тоже ходим общаться и игрушки новые показывать.Иногда не точно приготовить ужин,я сама поесть не успеваю приходишь после работы и за уроки ,потом на часы смотришь-21-30,а еще не все сделано.А стоит расслабиться(мне)и результат моментально в тетрадках.Моя мама говорит теперь мне- вот оказывается у меня дети золотые были,ни разу не делала с нами дом.задания в жизни.Ну а я себя настраиваю- что ж судьба такая,беспокоит только,что не вижу ,чем ей интересно в жизни заниматься будет.Вот в Кидбурге была недавно,больше всего понравилось быть почтальоном! ААААААААА!!!,

Здравствуйте, меня зовут Таня, мне 43 года, и я ненавижу школу. Старший сын идет в 9-й класс. Учится из-под палки. Каждый год одно и то же: в сентябре идет с четкой целью, желанием, отлично занимается в первой четверти, нормально во второй, а к третьей четверти у него словно крышу срывает - друзья, гулянки, девочки (был помладше - иные причины были). И год заканчивает еле-еле. У него, конечно, есть и физиологическая особенность: он после зимы всегда был вареный, часто болел. Но вот так. Я отращиваю дзен - большой-пребольшой! Готовлюсь, что через год мне снова в первый класс, но уже в двойном экземпляре, а еще через 6 - еще раз... Наверное, меня не хватит за всех переживать так, как я переживаю за старшего. Оборачиваясь назад, могу сказать, что в начальной школе не стоило так переживать. Можно было ко всему относиться спокойней.

Вы правы от учителя очень много зависит! У меня у сына даже почерк в тетрадях разный. Учителя по биологии любит и уважает и пишет чисто и аккуратно) и, на самом деле, расслабиться нам всем не помешает. ))) племянник круглый отличник в лицее серьезном, умница просто! Сыну так тяжело с двоюродным братом тягаться, но я его всегда поддерживаю!!!

Вы молодец! И не надо ему ни с кем тягаться. " Пусть другой гениально играет на скрипке, но ещё гениальнее слушали вы!" От того, что мы будем нервничать и невротизировать детей, им легче учиться не станет. А вот чувствуя нашу любовь и поддержку... В принципе, это элементарные приёмы психологии. Мы хвалим своего ребёнка не относительно другого или мнения учителя, а исходя из особенностей и возможностей именно этого ребенка. Вчера в пяти словах он сделал восемнадцать ошибок, а сегодня только семнадцать! Он действительно молодец и старался.

Вы организатор общества анонимных родителей, очень сильно "любящих" школу))))

artgalereya писал(а)
. Школа для нее исключительно место общения с подружками.

Так и мы с свое время в школу общаться ходили,ничего,людьми стали)
Как ни стараюсь, не могу вспомнить,чтобы я от мысли о причастном обороте со всех ног в школу с радостью бежала. Вот мальчик Вова мне нравился-да,помню, с радостью в школу шла.
Всему свое время,не переживайте.

Мне 35, дочка идет в 5 класс, но последние 2 года сильно не повезло с учителем (плохо объясняла, не могла заинтересовать, отбила желание учится и читать) поэтому прошлое и нынешнее лето подтягивали хвосты.
Боюсь 5 класса, но возможно смена учителей поможет как-то изменить отношение к учебе. Проверяю и помогаю регулярно иначе ни как.

Сейчас мой восьмилетка, прочитав ваш пост, сказал: "Какие правильные слова!" Особенно эта фраза: "От того, что мы будем нервничать и невротизировать детей, им легче учиться не станет".

)))

Надь, самое запоминающееся достижение старшей в 1! классе - подделывание моей подписи в дневнике :) И таки да, она в школу ходит потусить. И напрягается редко, тоже да. Но мои нервы не выдержат переживать и рыдать. А мне через год еще младшего вести, который как баран уперся, что читать ему по жизни ненужное умение )

А если не делать с Машей уроки? Ну не делать и все? Раз получит пару, два получит пару, может, запомнит, что такое периметр?

Цитата: Предположим, у вас проблемы на работе, вам мало платят или вообще задерживают зарплату на полгода. Так вот, когда ребенок приходит из школы, и вы его спрашиваете, как в известной картине: <<Опять <<двойка>>?!>>, он испытывает те же неприятные чувства, какие испытывали бы вы, если бы у вас спросили, почему вы так мало зарабатываете. Так что если вы считаете, что разговоры об оценках и критика успеваемости и есть воспитание, знайте - это не так. В то же время надо понимать, что у ребенка могут быть объективные проблемы с учебой. Во-первых, у многих современных детей повышенное внутричерепное давление и другие проблемы со здоровьем. Именно поэтому они не могут сосредоточиться, у них проблемы с самоконтролем, с волей, они неусидчивые, все время перескакивают с одного на другое, приходят домой и просто не могут сесть за учебники. Обычно на них орут и в школе, и дома.
Полностью читать:
snob.ru/profile/29516/blog/127962

Здравствуйте! Я возненавидела школу на 36 году своей жизни :(
И это только 1 класс сын закончил....
Сейчас еще "обрадовали", что во вторую смену учиться...