Лента
Мой малыш
Мой малыш - Основной
Мой малыш - Объявления: детская одежда
Мой малыш - Объявления: детский транспорт, игрушки, мебель
Мой малыш - Объявления: детская обувь
Мой малыш - Объявления. Общий
Городские форумы
Автофорумы
Халявный
Домоводство
Дачный. Основной.
Дачный. Объявления.
Цветочный форум
Деревенский форум
Форум владельцев кошек
Показать ещё
Проф. и бизнес форумы
Строительные форумы
Строительный форум (основной)
Форум электриков
Мебель
Окна
Форум строительных объявлений
Показать ещё
Технофорумы
Собачий форум
Велофорумы Нижнего Новгорода
Наши дети
Туризм, отдых, экстрим
Творческий
Путешествия
Спортивные форумы
Нижегородская область
Недвижимость
Форумы по интересам
Частные форумы
Форумы домов
Жилые районы
Отзывы и предложения (техподдержка)
Ищу хорошего логопеда
Кому- то за одно занятие ставят, кому- то за год. Профессионал заранее никогда не скажет и прогнозов строить не будет. А с лооопедами не только звуки ставят, но и речь развивают и заикание и другие диагнозы а это на долгие годы порой.
А тем протлогопедов тут масса. На форуме особый ребёнок по поиску посмотрите ещё - много контактов.
А тем протлогопедов тут масса. На форуме особый ребёнок по поиску посмотрите ещё - много контактов.
4
Я тоже не понимаю как можно по столько времени ходить к логопеду без результата. У нас в садике специально отбирали кто совсем плохо говорил и только с ними занимался логопед. За год занятий я изменений у этих детей не заметила. Смысл тогда ходить. Нам быстро все поставили, ну мы за деньги конечно ходили. У нее желающих хоть отбавляй. Поэтому долго она не задерживает.
1
DoubleH@ppy
2 сентября 2015
Всё очень индивидуально, зависит во многом не от логопеда, а от ребёнка, как вам уже выше написали -кому-то и за 1 занятие поставят, а с кем-то придётся год мучаться (при этом не только на занятиях у логопеда, но ещё и каждый день дома).
2
irina2806
2 сентября 2015
Я конечно всё понимаю, возможно и ребёнок где-то не понимает, и что-то не получается, но в советские времена по два года к логопеду точно не ходили (согласна, если у ребёнка не было больших проблем). А сейчас даже если и проблема то небольшая, по году ходят.
0
DoubleH@ppy
2 сентября 2015
Мне в советские времена 2 года ставили звук Р, так что ещё раз повторюсь - всё очень индивидуально. И зависит даже не от понимания ребёнка, а от его фонематического слуха, природных данных и физиологических особенностей...
1
2,5 года как мы занимаемся (с перерывами на каникулы) У нас нет и не было ни заикания, ни недоразвития речи. Просто "ш", "ж" и "р"
Имхо, логопеды слабые пошли. По крайней мере те, которые встретились нам. Вместо тренировок какие-то поигрушки. И книжки рассматривают пол занятия.
В садике вообще один гонор (у меня стаж, у меня опыт!) все занятия групповые, по 15-20 чел. Все, что делает логопед, так это расписывает рекомендации каждому в тетрадку.
Имхо, логопеды слабые пошли. По крайней мере те, которые встретились нам. Вместо тренировок какие-то поигрушки. И книжки рассматривают пол занятия.
В садике вообще один гонор (у меня стаж, у меня опыт!) все занятия групповые, по 15-20 чел. Все, что делает логопед, так это расписывает рекомендации каждому в тетрадку.
0
Букет сирени
5 сентября 2015
Это Вы поздно начали.
Исправлять дефекты произношения обычно начинают в 5 лет.
А сроки зависят от самого ребенка. Кому-то за 5 занятий, а кому-то за 50 ставят.
Исправлять дефекты произношения обычно начинают в 5 лет.
А сроки зависят от самого ребенка. Кому-то за 5 занятий, а кому-то за 50 ставят.
0
Хорошо, что большинство уже понимает, что многое зависит не только от логопеда, но и от степени нарушения у ребенка. Лично я не понимаю, как можно целенаправленно растягивать занятия? Как вы себе это представляете? Заниматься чем-то посторонним на занятиях или как? Я могу объяснить каждое упражнение, которое мы делаем с ребенком. Если у родителей какие-то вопросы, сомнения, то они всегда могут спросить, поинтересоваться. Вы занимаетесь за свои деньги и вправе получать исчерпывающую информацию.
1
Что значит "поигрушки"? Занятия с дошкольниками должны производиться в игровой форме. Игра - это ведущая деятельность дошкольного периода, поэтому мы пытаемся разнообразить занятия, сделать их интересными для ребенка. Кроме того, иногда то, что вам кажется "поигрушками" имеет далеко не игрушечную подоплеку. Главное, чтобы логопед понимал что именно и зачем он это делает. Я не знаю, что именно делает ваш логопед и что именно вы ждете от занятий. Например, тренировать ребенка все занятие просто невозможно, это большая нагрузка, дети быстро устают. В любом случае, мы можете спросить за каждое занятие с вашим ребенком- что, зачем, почему. Если вам внятно объяснят, то хорошо, если нет - делайте выводы.
1
Вы не можете отвечать в этой теме.
Вы не авторизованы на сайте. Авторизоваться или
зарегистрироваться на сайте.
